http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink logo_ http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: на независимой экспертизе

«Ворщик пити рутанэ (Род гнезда ворщика (трясогузки))»

  • Конкурс Конкурс КМ 2024
  • Грантовое направление
  • Номер заявки КМ-24-000070
  • Дата подачи 29.03.2024
  • Запрашиваемая сумма 630 319,95
  • Cофинансирование 193 404,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  823 723,95
  • Сроки реализации 01.05.2024 - 30.04.2025
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИТИЯ КУЛЬТУРЫ НАРОДОВ СЕВЕРА ЦЕНТР ЭТНОТЕХНОЛОГИЙ
  • ИНН 8613999876
  • ОГРН 1128624001461

Краткое описание

Детское стойбище Мань Ускве - одно из первых детских стойбищ Югры, в работе которого приняло участие более трех тысяч детей. За прошедшее время собран огромный материал – как педагогический, так и научный и культурный. Неоценимо значение создания и формирования детско-взрослого сообщества, ориентированного на сохранение и развитие своей культуры и успешную жизнь в современном мире. Сохраняется преемственность кадров: воспитанники Мань Ускве возвращаются в качестве преподавателей и воспитателей на летние смены, становятся организаторами и участниками уникальных смен, экспедиций, культурных проектов.
Приобщение ребенка к ценностям культуры родного народа, воспитание духовно-нравственной личности, которая знает, уважает и продолжает традиции своей семьи, этноса приносит положительные результаты при погружении его в среду, приближенную к аутентичной. В этническом стойбище Мань Ускве дети проживают в мансийских жилищах – чумах, соблюдают правила традиционной культуры, сохраняют общечеловеческие ценности. Занятия в стойбище проводят квалифицированные специалисты: искусствоведы, этнографы, фольклористы, лингвисты, мастера народного творчества. На стойбище дети встречаются с истинными хранителями ручного мастерства, которые передают им свои умения и богатство знаний. Особое внимание уделяется изучению языков и фольклора обско-угорских народов. Все мероприятия организованы таким образом, чтобы дети осознанно или интуитивно погружались в народную культуру, традиции, и правильно воспринимали и интерпретировали их, формируя собственное отношение к окружающему миру.
Для следующего этапа развития жизнедеятельности детского стойбища, для того, чтобы организовать педагогическое сопровождение детей Мань Ускве необходимо создание единого круглогодичного образовательного пространства. Именно с этой целью, мы решили осуществить проект, который будет представлять собой зимний вариант этнического стойбища Мань Ускве. В селе Саранпауль будет работать семь объединений по интересам, деятельность которых будет проходить как в режиме офлайн так и онлайн. Занятия будут проходить в формате лекций, мастер-классов, семинаров по следующим направлениям: этнография, история, фольклор, женское и мужское мастерство, родной язык, традиционные игры, школа вожатого, традиционные танцы. В работе этих объединений будут принимать участие школьники, студенты, родители воспитанников Мань Ускве и желающие жители села. Планируется, что объединения, созданные в рамках проекта, станут почвой для развития и появления новых инициатив.

Цель

  1. Создание единого круглогодичного образовательного пространства для детей села Саранпауль и воспитанников Детского этнического стойбища "Мань Ускве"

Задачи

  1. Восстановить этническое самосознания у детей через проведение цикла лекций по изучение фольклорного материала и истории народа манси.
  2. Сформировать потребность в обучении мансийского языка через реализацию обучающей программы «Ам омам латын» ‘Язык моей мамы’
  3. Обучить женскому и мужскому ремеслу воспитанников стойбища и их родителей через проведение еженедельных занятий по изготовлению традиционных мансийских изделия.
  4. Обучить всех желающих мужским традиционным танцам через проведение практических мастер-классов.
  5. Обучить всех желающих технологиям игры в древние мансийские игры и игрушки, вырастить из воспитанников игротехников, способных организовывать мероприятия разного уровня
  6. Получение знаний и опыта воспитанниками стойбища по организации мероприятий, управлению группой, ораторскому искусству и другим аспектам вожатской деятельности через проведение еженедельных практических занятий.
  7. Популяризировать освоение промыслов и ремесел, восстановление ценности ручного творческого труда, привлечение внимания к сохранению и развитию традиционной культуры

Обоснование социальной значимости

На стойбище дети встречаются с истинными хранителями ручного мастерства, которые передают им свои умения и богатство знаний. Особое внимание уделяется изучению языков и фольклора обско-угорских народов. Все мероприятия организованы таким образом, чтобы дети осознанно или интуитивно погружались в народную культуру, традиции, и правильно воспринимали и интерпретировали их, формируя собственное отношение к окружающему миру.
Несмотря на создание особой образовательной среды, детям за одну смену выучить язык, освоить народное ремесло, глубоко познать смысл традиционной культуры невозможно. Но за этот короткий период у воспитанника Мань Ускве пробуждается интерес, растет мотивация к саморазвитию и самообразованию, самовоспитанию, осмыслению своего места в жизни. Однако, возвращаясь из стойбища, обратно в привычную, для него среду, он может остаться без поддержки в его начинаниях.
Проект станет значимым организационным механизмом, который позволит систематизировать проводимую командой Мань Ускве ранее деятельность по сохранению культуры манси, расширить круг жителей, включенных в данный процесс, позволит сформировать хранилище видеоресурсов по культуре манси, развивать особую социальную среду, зародившуюся в рамках детского этнического стойбища Мань Ускве. Проект очень важен для территории, так как формирует особое неизмеримое качественное пространство жизни детей и взрослых на данной территории. Общественная значимость проекта «Ворщик пити рутанэ (Род гнезда ворщика (трясогузки))» заключается в следующем:
- для жителей села – создание среды межпоколенческой интеграции, где и дети и взрослые подходят к элементам своей культуры и традиций с бережливостью и чувством высокой ответственности; сохранение, развитие культурного наследия малочисленного народа манси; получение традиционных знаний;
- для школьников - созидательная занятость детей; получение традиционных знаний;
- для педагогов – возможность самореализации, рост творческого потенциала в нестандартной среде;
- для родителей – включенность в образовательно - воспитательный процесс своего ребенка; получение упущенных в юности традиционных знаний;
- для студентов – приобретение практического опыта, возможное написание научного труда (дипломной работы) по культуре коренных народов.

География проекта

село Саранпауль Берёзовского района

Целевые группы

  1. Дети в возрасте с 7 до 18 лет
  2. Молодежь до 30 лет
  3. Местные сообщества
  4. Родители воспитанников стойбища

Контактная информация

ХАНТЫ-МАНСИЙСКИЙ АВТОНОМНЫЙ ОКРУГ - ЮГРА, М.Р-Н БЕРЕЗОВСКИЙ, С.П. САРАНПАУЛЬ, Д ЯСУНТ, УЛ ХУЛГИНСКАЯ, Д. 13