Проекты

Краткое описание

В подростковом возрасте на первый план выходит поиск своего места в социальных группах и сравнение себя с другими – с одноклассниками, сверстниками в спортивной секции или друзьями во дворе. Дети данной возрастной категории бесконечно хотят понять, что они представляют собой, хотят отделиться от родителей и увидеть собственную личность вдали от семьи и навязанных ею моделей поведения. При этом подростки очень подвержены негативному воздействию, так как их способность к самоконтролю во многом зависит от окружающей среды. Благодаря школе аниматоров подросток с успехом пройдёт все эти задачи, кроме того, он обретет друзей в правильной среде.
Мы соберем группу девчонок и мальчишек в возрасте 14-16 лет из 25 человек, которых будем обучать аниматорскому мастерству. Всего будет проведено 8 занятий по 5 часов. Ребята будут проходить обучающую программу, которая будет включать в себя:
- Основные понятия. Обязанности.
- Обучение аниматоров:
1 день. Распознай себя. Ребята пройдут серию занятий на раскрепощение собственных эмоций. Будут задействованы упражнения - раздражители, игра "Разобрать по косточкам", "Заблудившийся рассказчик", "Телепатия", "Выбор"и т.д.
2 день. Импровизационные задания. Будет использована игровая импровизация - "Театр одного актера", "Зеркало и ассоциации", "Скульптура", "История по слову", "Алфавит" и прочее. Подростки научатся взаимодействовать друг с другом в команде.
3 день. Работа с голосом. Ребята будут учиться ораторскому мастерству, поработают над своей речью, разработают связки, научатся техникам, восстанавливающим голосовые связки.
4 день. Актерское мастерство. Ролевая гимнастика: разговор по ролям, развитие чувствительности и т.д.
5 день. Дикция. Улучшаем дикцию и проводим артикуляционные упражнения.
6 день. Психология. Расскажем о психологических приемах и о психологических особенностях детей разного возраста, пола и темперамента. Как установить хороший контакт? Чему в первую очередь стоит научиться аниматору? Как правильно реагировать на разные ситуации?
7 день. Фишки. Как утихомирить расшумевшихся детей и как удерживать внимание. Примы, которыми пользуются аниматоры в тех или иных случаях.
8 день. Последний день обучения. Закрепляющая репетиция всего пройденного материала. Подготовка ребят к развлекательным мероприятиям.
По окончанию обучения, ребята проведут праздничные мероприятия для детей младшего школьного возраста всего их будет 8 шт. (3 аниматора на каждое). Охват малышей составит - 160 человек. Для них будет проведена серебряная дискотека и медиа-игры, которые являются уникальными для нашего города. В Нягани не проводят таких программ и мы решили стать первыми. В ходе мероприятия будут сняты фото и видео, которые пройдут обработку и будут размещены в социальной сети вКонтакте.
Пройдя обучение в школе аниматоров, подросток сможет приблизиться к ответу на вопрос «кем я хочу стать?», сможет разобраться, чего на самом деле хочет, в чем его сильные стороны, каким он видит себя в будущем.

Цель

1. Помочь группе подростков с личностным и социальным самоопределением посредством обучения в школе аниматоров и поддержке при работе с большой аудиторией со стороны кураторов.

Задачи

1. Закупить оборудование и реквизит
2. Подготовить обучающую программу
3. Заключить соглашения с партнерами проекта
4. Обучить для подростков
5. Провести развлекательные мероприятия для детей младшего школьного возраста

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы