Проекты

Краткое описание

В рамках исследования эффективности волонтерской деятельности как инструмента развития профессиональных и личностных компетенций студентов будет разработан и реализован образовательный проект "Навигаторы добрых дел". Данный проект направлен на формирование у обучающихся высших учебных заведений навыков организации и проведения социально значимых добровольческих инициатив, а также на развитие гражданской ответственности и приобретение профессионально важных качеств. Целевой аудиторией проекта являются студенты высших учебных заведений Российской Федерации в возрасте от 18 до 25 лет. В проекте примут участие более 50 человек, отобранных на основе комплексной оценки мотивации и потенциала для развития. Процесс отбора будет включать подачу заявки на участие, онлайн-анкетирование и написание мотивационного эссе и установочная сессия с организаторами и наставниками проекта.
Наставниками станут сотрудники Центра молодежных инициатив СурГПУ, обладающие практическим опытом реализации мероприятий различного уровня — от вузовских до Всероссийских (резюме наставников представлены в дополнительных материалах). Образовательная программа будет реализована на базе бюджетного учреждения высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа – Югры «Сургутский государственный педагогический университет». Партнером проекта выступит Муниципальное бюджетное учреждение по работе с подростками и молодежью по месту жительства «Вариант».
Программа охватит основные аспекты волонтерской деятельности, включая: основы добровольчества, организацию и координацию мероприятий, фандрайзинг, взаимодействие с различными целевыми группами, продвижение инициатив и развитие личностных качеств(дорожная карта проекта представлена в дополнительных файлах).
Практический компонент проекта предусматривает разработку и реализацию собственных волонтерских проектов под руководством опытных кураторов, проведение добровольческих акций в партнерстве с социальными учреждениями и некоммерческими организациями, участие в волонтерских сборах и прохождение стажировок в сфере организации добровольческой деятельности.
Значимость проекта для общества заключается в развитии культуры добровольчества и благотворительности в молодежной среде, вовлечении студентов в решение актуальных социальных проблем, формировании активной гражданской позиции и развитии soft skills. Кроме того, проект способствует оказанию реальной помощи некоммерческому сектору и укреплению связей между студенчеством и местным сообществом. В рамках обобщения опыта и тиражирования результатов проекта особое внимание уделяется разработке методических рекомендаций. Данные рекомендации основываются на комплексном анализе реализации проекта и включают следующие ключевые аспекты:
- Алгоритм организации и проведения образовательных мероприятий по развитию волонтерских компетенций у студентов.
- Методика оценки эффективности волонтерских программ и их влияния на развитие soft skills участников.
- Рекомендации по интеграции волонтерской деятельности в образовательный процесс высших учебных заведений.
- Практические советы по организации межсекторного взаимодействия в рамках волонтерских проектов.
- Стратегии мотивации и удержания студентов-волонтеров в долгосрочной перспективе.
- Механизмы оценки социального воздействия студенческих волонтерских инициатив.
Методические рекомендации разработаются с учетом региональной специфики и могут быть адаптированы для использования в различных образовательных учреждениях Российской Федерации. Они призваны служить практическим руководством для организаторов волонтерских программ, преподавателей и администраций вузов, заинтересованных в развитии студенческого добровольчества. Помимо методических рекомендаций, планируется создание методического рекомендаций по организации студенческого волонтерства,. Предполагаем, что результаты исследования продемонстрируют, что участие в проекте "Навигаторы добрых дел" способствует не только развитию добровольческого движения, но и формированию у студентов комплекса компетенций, необходимых для успешной профессиональной реализации и активной гражданской позиции. Данный проект, вместе с разработанными методическими рекомендациями, может служить моделью для создания и совершенствования аналогичных инициатив в других образовательных учреждениях и регионах Российской Федерации.
Проект "Навигаторы добрых дел" направлен на решение ключевых проблем, актуальность которых подтверждается результатами социологических исследований, нормативно-правовыми актами и стратегическими документами Российской Федерации и Ханты-Мансийского автономного округа - Югры:
- Низкая осведомленность молодежи о возможностях добровольческой деятельности. Согласно последним данным, 81% россиян отмечают, что за последние 10–15 лет участие в волонтерской деятельности выросло, причем особенно заметный рост пришелся на последние два года. Это может быть связано с актуальными событиями, требующими общественной поддержки. Тем не менее, среди молодежи недостаток информации остается значимой преградой: многие не знают, где и как можно стать волонтером. Важность повышения информированности о добровольчестве подчеркивается в Федеральном законе от 11.08.1995 N 135-ФЗ "О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)" [2], который предусматривает содействие органов государственной власти и местного самоуправления в распространении информации о добровольчестве.
- Отсутствие у студентов практического опыта реализации социально значимых инициатив, что затрудняет их дальнейшую самореализацию в некоммерческом секторе. Несмотря на растущий интерес к волонтерству, у 57% россиян есть знакомые волонтеры (в среднем по 9 человек), что является максимумом за последние пять лет. Однако лишь немногие из них активно вовлечены в создание и реализацию собственных социальных проектов. Главные мотивы участия россиян в волонтерской деятельности – желание чувствовать себя полезным (54%), быть причастным к решению проблем (31%) и реализовать свои убеждения (19%). При этом мотив самореализации становится более актуальным. [1]. Это существенно ограничивает их возможности для дальнейшего профессионального развития в сфере НКО и социального предпринимательства. Важность развития практических навыков молодежи в сфере добровольчества подчеркивается в Концепции развития добровольчества (волонтерства) в Российской Федерации до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства РФ от 27.12.2018 N 2950-р [3]. Документ предусматривает создание условий для развития наставничества, поддержку волонтерских проектов и инициатив молодежи. На региональном уровне актуальность проблемы отражена в Концепции развития добровольчества (волонтерства) в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре, утвержденной распоряжением Правительства ХМАО – Югры от 20.10.2017 N 612-рп [5]. Концепция предусматривает меры по созданию инфраструктуры поддержки добровольчества и развитию компетенций волонтеров.
Проект "Навигаторы добрых дел" комплексно подходит к решению этих проблем, предлагая студентам теоретическое обучение и практическую подготовку в области волонтерства, возможность реализовать собственные проекты и внести вклад в развитие местного сообщества. Такой подход соответствует приоритетам государственной молодежной политики, обозначенным в Основах государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденных распоряжением Правительства РФ от 29.11.2014 N 2403-р [5], которые предусматривают создание условий для реализации потенциала молодежи в социально-экономической сфере.
Ссылки:
- [1] ВЦИОМ. Волонтеры России: мониторинг. 2023. https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/volontery-rossii-monitoring
- [2] Федеральный закон от 11.08.1995 N 135-ФЗ "О благотворительной деятельности и добровольчестве (волонтерстве)" http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_7495/
- [3] Распоряжение Правительства РФ от 27.12.2018 N 2950-р "Об утверждении Концепции развития добровольчества (волонтерства) в Российской Федерации до 2025 года" http://static.government.ru/media/files/e6LFLgABRP4MyQ8mW7HClCGR8esYBYgq.pdf
- [4] Распоряжение Правительства ХМАО – Югры от 20.10.2017 N 612-рп "О Концепции развития добровольчества (волонтерства) в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре" https://admhmao.ru/
- [5] Распоряжение Правительства РФ от 29.11.2014 N 2403-р "Об утверждении Основ государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года" http://static.government.ru/media/files/ceFXleNUqOU.pdf

Цель

1. Повысить уровень осведомленности и вовлеченности в волонтёрскую деятельность не менее 50 студентов Сургута и Сургутского района в возрасте 18–25 лет через реализацию 13 просветительских и обучающих мероприятий на базе Сургутского государственного педагогического университета с сентября 2025 года по март 2026 года.

Задачи

1. Сформировать у студентов теоретические знания и практические навыки в сфере организации и проведения добровольческой деятельности
2. Обеспечить студентам возможность реализовать собственные волонтерские проекты под руководством опытных кураторов
3. Вовлечь студентов в решение актуальных социальных проблем региона/города.
4. Обобщить опыт и разработать методические рекомендации

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы