Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание МТБ и развитие инфраструктуры для проведения отборочного школьного этапа военно-патриотической игры «Зарница 2.0» на базе МАОУ города Нягани "СОШ№6" им. А. И. Гордиенко, подготовке учащихся к участию в школьном и муниципальном этапам Игры.
«Зарница 2.0» — это военно-патриотическая командная игра, в ходе которой участники обучаются навыкам начальной военной подготовки, поведению в экстремальной ситуации и отрабатывают практически полученные навыки соревнуясь командами по 10 человек. Инициатор всероссийского проекта новое молодежное объединение «Движение первых». Участие в Игре помогает подросткам развить лидерские качества, самостоятельность мышления, сформировать сознательное отношение к личной и общественной безопасности и активную гражданскую позицию. Цель Игры — заложить прочные основы патриотического сознания у детей, молодёжи и повысить интерес к истории Отечества и Вооруженных Сил Российской Федерации. Более подробно с правилами можно ознакомиться на сайте игры: https://зарница.будьвдвижении.рф
Целевая аудитория - дети (мальчики и девочки) 7 - 17 лет, учащиеся с 3 по 11 класс, дети из семей мобилизованных граждан.
АНО ВПК «Скиф» уже проводит патриотическую и военно-патриотическую работу на территории МАОУ города Нягани "СОШ№6" им. А. И. Гордиенко: сформирован юнармейский отряд «Пограничник» в составе которого более 70 учащихся с 5по 11 класс, с детьми проводятся занятия по начально-военной подготовке, организован стрелковый клуб «Скиф», где около 20 учащихся с 5по 11 класс занимаются Action Air (пневматическое оружие) и тактической стрельбой, учащиеся принимают участие в различных конкурсах и соревнованиях военно-патриотической направленности, в которых занимают призовые места.
Проект представляет собой комплекс мероприятий, включающих в себя:
– подготовительную, агитационную и рекламную кампанию, направленную на привлечение участников;
- тренировочные занятия;
- соревновательные три отборочных этапа по параллелям от 7 до 10 лет , от 11 до 13 лет и от 14 до 17 лет ;
- подготовка к муниципальному этапу.
Будет сформировано не менее 4 групп в каждой возрастной категории по 10 человек в каждой группе не менее 2 девочек согласно правил Игры, т.е. будет задействовано не менее 120 учащихся. Проект будет реализовываться с учетом всех возрастных особенностей детей посредством использования специальной программы. Для стрелковой подготовки будет использоваться пневматический тир МАОУ города Нягани "СОШ№6" им. А. И. Гордиенко, для игры тактической Лазертаг и общефизической подготовки спортивный зал школы, спортивный городок и полоса препятствий, занятия по истории, строевой подготовке, РХБЗ, медицинской подготовки класс ОБЗР(ОБЖ). После проведения школьного отборочного этапа будет сформировано три команды по трем возрастным категориям для участия в муниципальном этапе игры.

Цель

1. Дать возможность детям проявить себя, развить чувство сопричастности к общему делу, самодисциплине ради общей победы, а также чувство долга перед отрядом и страной
2. Сформировать у ребят навыки, отвечающие современным вызовам, среди которых работа с киберугрозами, БПЛА различных типов, обнаружение фейковых новостей и многое другое
3. Показать, что даже обычный школьник в команде соратников сможет преодолеть свои страхи, преодолеть себя и свою усталость ради общей цели

Задачи

1. – Заинтересовать детей и их родителей для участии в проекте
2. - Учебно-тренировочные занятия;
3. - Проведение отборочных этапов по параллелям от 7 до 10 лет , от 11 до 13 лет и от 14 до 17 лет ;
4. Подготовка и участие в муниципальном этапе.

Обоснование социальной значимости

Военно-спортивная игра «Зарница» для школьников была частью комплексной программы патриотического воспитания молодёжи в Советском Союзе. Игра воспитывала в школьниках преданность своей стране, постоянной готовности защищать Родину. Миллионы советских детей, участвуя в этой игре, расширяли свои представления об истории страны, её вооруженных силах; получали знания по оказанию первой медицинской помощи, учились действовать в случаях стихийных бедствий и чрезвычайных ситуаций, а главное – учились любить и защищать свое Отечество. Однако в период перестройки эта игра была сначала негласно «отодвинута» на второй план, а затем и практически отменена, хотя официально не запрещалась.
Многие дети и подростки нынешнего поколения являются неприспособленными к действиям в условиях ЧС (экстремальной непредвиденной обстановке) в силу недостаточного проведения практических мероприятий аналогичного характера среди несовершеннолетних учащихся. Исключение составляют классные часы и учебно-полевые сборы на уровне школьной программы 10 класса, но этого недостаточно.
Актуальность проведения данного мероприятия заключается в том, что эта Игра, в сегодняшних условиях, достаточно действенный способ привлечения активного внимания и заинтересованности детей и подростков к достойному служению в рядах российской армии, а также одна из форм патриотического воспитания подрастающего поколения в игровой доступной и понятной форме. Несовершеннолетние дети и подростки от 7 до 17 лет являются наиболее уязвимой социальной группой, подверженной влиянию различных экстремистских группировок, негативному воздействию со стороны неформальных СМИ, наиболее подвержены к приобщению к вредным привычкам, наркотической зависимости, преступной активности. Многие юноши пренебрегают желанием служить своей Родине. На профилактику возникновения данных проблем и направлен проект по организации и проведению Игры.

География проекта

г. Нягань

Целевые группы

1. Школьники (мальчики и девочки) 7-17 лет
2. Дети из семей мобилизованных граждан