Проекты

Краткое описание

Школьное радио – абсолютно новое, но при этом давно и отлично зарекомендовавшее себя решение для образовательных учреждений во внеурочное время. Сегодня возможности школьного радио намного шире, чем раньше. Продукт, полученный в рамках работы радио, существует не только как звуковой контент, транслируемый на переменах. Новые цифровые технологии предоставляют возможность создания онлайн-радио в сети Интернет, генерирования и поддержки тематических подкастов. Подкаст - программа, доступная в цифровом формате для скачивания через Интернет. Например, эпизодическая серия цифровых аудио- или видеофайлов, которые пользователь может загрузить на персональное устройство для прослушивания в любое удобное для него время. Именно сейчас подкаст популярен и перспективен. Работа над ним поможет школьникам выработать такие навыки как коммуникабельность, креативность мышления, опыт работы с большими объёмами информации, необходимые современному специалисту любой области. Для потенциальных участников проекта - это ещё и профориентация, возможность попроб.
Реализация проекта возможна при системе общения: «подросток – подросток», «подросток – его сверстники», «подросток – учитель», а также «подросток – лидеры делового сообщества, общественно-волонтерских движений, представители патриотических движений». Подобное общение возможно через создание школьного радио.
Создание школьного радио - не только отражение значительных событий в школе, но само по себе совершенно новая форма организации жизни всех учащихся школы, в которой они смогут проявить свою социальную активность и интеллектуальный потенциал.
Предлагаемый мною проект по созданию школьного радио позволит не только расширить рамки общения, но и выйти на новый уровень – уровень делового общения с использованием современных коммуникационных возможностей.
Для широкого обсуждения реальной действительности школьной жизни в рамках проекта будет создан радио Штаб – «Школьные новости». Отстаивание личной позиции, обмен мнениями и информацией будет происходить через рубрики новостей: «Новости с уроков», «Спортивное обозрение», «Перемена», «Жизнь полна неожиданностей», «Герой среди нас», «Поздравляем!», «Гордость школы». Для участников новостей и авторов рубрик организуются очные встречи и консультации с руководителями властных и общественных структур, в ведении которых обсуждаемые юношеской аудиторией проблемы. Для авторов новых интересных идей мы предполагаем открытие новых рубрик новостей и новых радио проектов.
В ходе реализации проекта школьники будут осуществлять связь с социальной средой, что станет основой для формирования гражданской компетентности, чувства личной ответственности за осознанно выбранное мировоззрение и связанную с ним деятельность.

Цель

1. Создание первой в школе площадки с целью реализации радиовещания для формирования и позиционирования положительного в общественном сознании образа школы, как ведущего и динамично-развивающегося образовательного учреждения города. Повышение степени информированности участников образовательного процесса и привлечение учащихся школы к активной общественной работе.

Задачи

1. Организационный этап: Выполнить монтаж оборудования для радиостудии. Сформировать штат сотрудников школьного радио; Ознакомиться с практикой реализации проектов по работе со СМИ образовательных учреждений города, района, округа, страны; Спроектировать модель работы в данном проекте.
2. 1. Основной этап: Отработать содержание деятельности; Обучать подростков активным формам конструктивного общения партнёрского взаимоотношения, оказанию практической помощи сверстникам; Расширить, укрепить связи и отношения с социальными партнёрами проекта; Вовлекать в работу проекта представителей всех субъектов образовательной деятельности; Обучать детей грамотно говорить, интонировать, находить информационные поводы, писать и редактировать тексты, в том числе новостные, брать интервью, работать в прямом эфире; Развивать у участников проекта такие качества как коммуникабельность, общая эрудиция, уровень культуры, выразительность речи.
3. Заключительный этап. Освещать в СМИ более интересные материалы проекта; 4.Подготовить аналитические материалы по реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы