Проекты

Краткое описание

Воспитание чувства любви к Родине составляет основу моральных качеств учащихся. Без целостности и преемственности истории человек не способен полноценно трудиться на благо страны. И школа является тем начальным этапом, где будут заложены эти высоконравственные качества будущего гражданина. Проект направлен на создание условий для реализации потенциала детей с ОВЗ и инвалидов. Интерактивные музейные экспозиция стимулируют творческую и игровую деятельность детей, способствуют их коммуникативному развитию. Музей «Листая страницы истории» - уникальное место, в котором благодаря возможностям сотрудников школы и их понимания значимости дела, происходит сбор, изучение, хранение и демонстрация экспонатов еще недавнего, но уже далекого периода эпохи политического строя и родного края. Благодаря тактильности экспонатов информация в музее приобретает наглядность, образность и активизирует визуальное мышление, становящееся эффективным средством преемственности культуры. Экспонаты музея являются прекрасной материальной базой для уроков истории, географии, биологии, природоведения и кружка "Краеведения". С помощью этих предметов можно легко понять, чем совсем еще недавно жила огромная многонациональная страна под гордым названием Россия.

Цель

1. Использование школьного музея «Листая страницы истории» как инструмент в воспитательной и образовательной работе.

Задачи

1. Расширить знания о родном крае, его истории, традициях, культуре.
2. Воспитывать бережное и уважительное отношение к истории своего края, культурному наследию.
3. Подготовительный
4. Организационный
5. Реализационный
6. Заключительный

Обоснование социальной значимости

В приобщении ребенка к ценностям, накопленным и свято хранимым человечеством в мировой культуре особая роль принадлежит музею, именно он приходит на помощь образованию. Сливаясь в единое цело, музей и образование формируют духовность человека. Урок в музее очень важен в практике духовно-нравственного, гражданско-патриотического, историко-краеведческого воспитания личности. Музейные предметы – вещи, ценности – выступают в качестве источника информации о людях и событиях, способны воздействовать эмоционально, вызывать чувство сопричастности, так как позволяют проникнуть в дух прошлого, эпоху Советского времени. Так прокладывается мостик к сердцу ребенка, так формируются правильные жизненные ориентиры, происходит приобщение к вечным ценностям жизни. Социально-значимым направлением является связь с общественностью, с городскими музеями.

География проекта

Целевые группы