Проекты

Краткое описание

Две важные даты, приходящиеся на 2020 год – 90-летие Ханты-Мансийского автономного округа и 75-летие Победы в Великой Отечественной войне, дают возможность соединить общероссийскую и региональную историю в рамках формирования патриотизма и гражданской позиции у школьников. Это позволит решить проблему, когда изучение регионального компонента зачастую отходит на второй план на фоне истории Отечества, из-за чего знакомство с ним у школьников оказывается крайне поверхностным.

Проект направлен на поддержку краеведческой работы по поиску, систематизации, сохранению и популяризации знаний об истории возникновения и развития Ханты-Мансийского автономного округа, его вкладе в дело Победы. Таким образом, будут охвачены выдающиеся личности, знаковые этапы развития округа: от возникновения городка князя Самара, основания Сургутского и Березовского острогов, до выдающегося геолога Фармана Салманова, благодаря которому Советский Союз освоил нефтяные запасы Западной Сибири. Отдельное внимание будет уделено освещению роли округа и его жителей в 1941-1945 годы, что поможет показать школьникам тот факт, что Победа была общим делом всей страны и народов ее населяющих.

В рамках проекта «Прикосновение к истории» будет разработана программа интерактивных лекций для 3-7 классов, раскрывающих полную историю Ханты-Мансийского автономного округа в контексте истории России, с особым упором на вклад югорчан в дело Победы. В лекциях отдельное внимание будет уделено и межнациональным отношениям (более 38% населения округа сейчас составляют представители различных национальностей), сплоченная работа которых вывела Ханты-Мансийский автономный округ на одно из важнейших мест в современной экономике России.

Следующим этапом погружения в родную историю станет творческая и исследовательская деятельность. Школьники, получив новую информацию из лекций, а также материалы для изучения, смогут создать свои художественные работы, отражающие исторические факты, события и иные поразившие их вехи истории. Лучшие детские работы будут представленные жителям округа не менее чем на 4 окружных выставках.

Кульминацией проекта станет нанесение профессиональными художниками округа, на бетонные поверхности (фасады зданий, трансформаторные подстанции и иные объекты). В результате Ханты-Мансийский автономный округ получит локальные общественные пространства, посвященные истории развития округа, вкладу югорчан в Победу в Великой Отечественной войне, нефтегазовой отрасли, сплоченности и слиянию различных национальностей и культур. Это повысит вовлеченности граждан в жизнь округа и сохранение его истории, вызовет эмоциональную связь с территорией и чувство причастности к родному краю, что позволит формировать бережное отношение жителей к местной истории, природе, сохранить историческую память о людях, внесших особый вклад в развитие природы города, края, России.

Цель

1. Сформировать у школьников интерес и привязанность к малой родине через знакомство с историей формирования и развития округа, а также вовлечения в творческую, исследовательскую деятельность.
2. Создать в округе локальные общественные пространства, посвященное истории возникновения и формирования округа в качестве важного центр притяжения людей и гражданско-патриотического воспитания молодежи.

Задачи

1. Подготовка материалов для интерактивных лекций, формирование команды лекторов из числа профессиональных историко
2. Организация, проведение в школах и библиотеках округа лекций, раскрывающих историю возникновения, развития родного края
3. Организация передвижных художественных выставок лучших художественных работ (детей, школьников) по мотивам проведенных лекций
4. Проведение творческого конкурса, посвященного истории возникновения, развития и будущего Ханты-Мансийского автономного округа
5. Роспись стен в городских пространствах Ханты-Мансийского автономного округа (более 2 000 кв метров)
6. Создание публикаций, пропагандирующих общие достижения жителей Ханты-Мансийского автономного округа, основные принципы уважения, добрососедские отношения между горожанами, освещение этапов реализации проекта в средствах массовой информации

Обоснование социальной значимости

Формирование патриотизма и гражданской позиции начинается со знакомства с историей своего региона, своей страны. В год 90-летия Ханты-Мансийского автономного округа и 75-летия Победы в Великой отечественной войне становится возможным более ярко представить взаимосвязь между региональной и общероссийской историей, продемонстрировать вклад округа в дело великой Победы.

Важность особого внимания к изучению региональной истории показывают результаты исследований. По данным национального исследования качества образования от Рособрнадзора в 2018 году, школьники хуже всего знают историю своих регионов. В исследовании приняли участие более 50 тысяч учащихся. «Важное направление историко-культурного стандарта — это знание региональной истории. Было задание: назовите хотя бы одного исторического деятеля в вашем регионе, который был с IX по XVIII век, и скажите хоть что-то, что он сделал. Разброс по регионам — от 2 до 72 % выполнения», — сообщают авторы исследования.

В мае 2019 года, АНО «Интеллектуальный клуб» самостоятельно провел опрос более 300 сургутских школьников на предмет знания родной истории. Менее 2% смогли ответить на вопросы об истории родного края, никто не смог назвать основателя города, а также его выдающихся личностей. Эти данные подтверждают результаты ВПР (Всероссийских проверочных работ) 5 классов — разделы с вопросами об истории родного региона вызывают затруднения у детей.
Знание истории родного края особенно актуальна в условиях северных городов, где интенсивный рост населения стал возможен в результате трудовой миграции, поэтому важнейшим фактором развития является преодоление психологии временщиков, из-за которой целые поколения жителей не связывают свою судьбу с родным регионом. При этом традиционные меры по формированию любви к малой родине часто оказываются неэффективными, поскольку не подразумевают активного участия самих детей. Одним из проявлений регионального патриотизма является участие молодежи в исследовательской деятельности, облагораживании городского пространства.

Решение этой проблемы возможно в рамках проекта, который предполагает проведение мероприятий по знакомству с историей родного края, людьми, внесшими значимый вклад в развитие округа, изучению роли югорчан в Великой Отечественной войне, проведения творческого конкурса и совместной реализации художественных идей в городских пространствах ХМАО-Югры.Так молодые жители Югры получат возможность прикоснуться к живой истории, пройти путь от становления округа,его раз

География проекта

Ханты-Мансийский автономный округ - Югра

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Дети и подростки