Проекты

Краткое описание

Проект «Блокада Ленинграда: эхо блокады в Югре. Победа помнит героев» посвящается 80-ой годовщине Великой Победы и направлен на сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне и Ленинградской Победе, на популяризацию военной литературы и творческого наследия авторов-фронтовиков, продвижение русского языка, формирование чувства сопричастности и патриотического сознания у молодежи, в том числе с привлечением международных участников (Кыргызстан), путем активного вовлечения в творческий процесс. Проект основан на использовании ресурсов коллективной памяти (воспоминаний «детей блокады» и их потомков) и является частью системной работы по сохранению и актуализации памяти о Ленинградской блокаде. Проект является выражением благодарности «детям блокады» за их труд на благо ХМАО-Югры. Целевые группы проекта: школьники и студенты ССУЗов и ВУЗов, а также работающая молодежь и старшее поколение. Уникальность Проекта заключается в организации 2-х ключевых мероприятий: выпуска печатного издания Цифрового сборника (ЦС) «Грани Ленинградской блокады» (226 стр) и Конкурса чтецов военных произведений авторов-фронтовиков и воспоминаний блокадников Югры и их потомков о войне, блокаде, эвакуации для 5-ти возрастных категорий участников от 7 лет до серебряного возраста. ЦС был подготовлен в рамках проекта «Грани Ленинградской блокады» (см.: https://cted.ru/publication) В ЦС впервые опубликованы расшифровки аудиозаписей интервью с эвакуированными в Югру ленинградцами. Блокадники, чьи воспоминания вошли в ЦС, неоднократно выражали пожелания увидеть их в печатном виде, чтобы сделать семейной реликвией.Издание воспоминаний блокадников отдельным Сборником с названием «Грани Ленинградской блокады» (не менее 100 стр. А4, тираж 300 экз.) будет представлено на Летнем Гранинском Фестивале в Комарово (СПб) и использоваться при реализации тематических и организационных мероприятий проекта таких, как: 1)Международная онлайн-встреча блокадников с молодежью в День памяти жертв блокады Ленинграда 8 сентября с подключением площадок муниципальных образований Югры, СПб и Кыргызстана и вручением Сборника «Грани Ленинградской блокады» блокадникам и их потомкам в Ханты-Мансийске 2)Цифровой конкурс чтецов с международным участием «Победа помнит героев» 3)Организация торжественного награждения победителей и призеров Конкурса в 22 МО Югры и в Кыргызстане 4)Формирование аудиоролика из творческих работ победителей Конкурса для использования в патриотических мероприятиях, посвященных Великой Победе и для проведения историко-культурной акции «Читающий автобус «Победа помнит героев» 5)Веб-мост «Читаем и помним» с победителями Конкурса чтецов, включая участников из Кыргызстана 6)Историко-культурная акция «Читающий автобус «Победа помнит героев» с трансляцией аудиоролика в автобусах 10 городов Югры в День народного единства 4 ноября с участием волонтеров Победы Югры и др. Всего в рамках проекта планируется проведение 15 тематических и организационных мероприятий.

Цель

1. Активизация интереса к изучению военной истории России, военной прозы и поэзии на русском языке, развитие чувства уважения к общей Победе и прошлому страны, сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне и блокаде Ленинграда, патриотическое воспитание молодежи на основе военных произведений авторов-фронтовиков, материалов Сборника "Грани Ленинградской блокады" о вкладе Югры в Победу в Великлй Отечественной войне, воспоминаний блокадников Югры

Задачи

1. Проведение организационных мероприятий по проекту, направленных на сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне и Великой Победе, на популяризацию военной литературы и творческого наследия авторов-фронтовиков, продвижение русского языка, укрепление духовно-нравственных ценностей для патриотического воспитания представителей целевой группы, в том числе с привлечением международных участников (Кыргызстан), путем активного вовлечения в творческий процесс.
2. Проведение комплекса тематических мероприятий, направленных на конкретизацию исторической памяти, актуализацию значимой ценности общей военной истории и Победы в Великой Отечественной войне, формирование чувства сопричастности и патриотического сознания у молодежи, повышение знаний о войне, обороне и блокаде Ленинграда на основе военных произведений авторов-фронтовиков, воспоминаний блокадников и их потомков.
3. Пропаганда и популяризация патриотических ценностей на основе Сборника «Грани Ленинградской блокады» о войне и блокаде с проведением онлайн встреч с блокадниками и их потомками для патриотического воспитания читателей и жителей Югры, в том числе молодежи
4. Информационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

В лекции на Стратегической сессии,посвящённой Победе в ВОВ 27.01.25 в Ханты-Мансийске д.и.н Русак А.Г. подчеркнул, что школьники и студенты РФ иСНГ мало читают и знают произведения на русском языке о ВОВ. Хотя, по данным опроса, проведенного в апреле 2023 года ВЦИОМ), патриотизм в России находится достаточно на высоком уровне. Девять из десяти россиян, называют себя патриотами (91%), безусловными патриотами - 52%. Однако, как показал Ежегодный мониторинг ценностных ориентацией молодежи, проведенный РАО в 2022 г. (см. п. 8.1.) в 85 регионах РФ, включая ХМАО-Югру, в целевой группе проекта (старшие школьники и студенты ССУЗов и ВУЗов) патриотизм выступает скорее как риторическое клише. Данные выводы были подтверждены в ходе Мониторинга эффективности системы гражданско-патриотического воспитания молодежи, проведенного в г. Сургут в 2023 году. Выяснилось, что те формы и методы гражданско-патриотического воспитания, которые в основном используются в настоящее время, не всегда актуальны, интересны и привлекательны для молодежи. Участники Мониторинга в г. Сургут неоднократно указывали на то, что эффективность патриотического воспитания снижается не только из-за недостаточного информирования (46,7%) и финансирования (42,3%), но и из-за слабого понимания принципов такого воспитания (38,5%) и отсутствия системной работы (33,7%). Превращение любви к родине из риторического клише в осознанное переживание и мотивацию для деятельности целевой аудитории представляет собой сложную педагогическую задачу, которая для своего успешного решения требует использования ресурсов культурной и коллективной памяти. Не случайно 73,1% участников Мониторинга г. Сургут указали, что не может считаться патриотом человек, который не знает прошлого своей страны. Важно, что наиболее запомнившимся им в 2023 году патриотическим мероприятием 73,5% опрошенных назвали акцию «Бессмертный полк», а только четверть (24,4%) указали в качестве такого мероприятия акцию «Блокадный хлеб». Обе акции оказывают сильное воздействие на эмоциональную сферу, формируя в то же время чувство непосредственной сопричастности к событиям прошлого, поскольку представляют эти события от лица конкретных людей. Исходя из доказанной эффективности такого подхода, мы разработали Проект, направленный на эмоциональное мотивационное воздействие на целевую молодежную аудиторию через участие в Конкурсе чтецов военных произведений авторов-фронтовиков участников ВОВ, в том числе защитников Ленинграда.

География проекта

ХМАО-Югра, г. Санкт-Петербург, Республика Кыргызстан.

Целевые группы

1. Читатели Югры от 7 лет до «серебряного возраста»: блокадники и их потомки, учащиеся средних школ ХМАО-Югры, студенты ССУЗов и ВУЗов ХМАО-Югры, ветераны и пенсионеры, школьники и студенты из Кыргызстана.