Проекты

Краткое описание

Целью проекта является оказание комплексной, квалифицированной психолого-педагогической помощи приемным родителям, опекунам, усыновителям, детям и подросткам, воспитывающимся в замещающих семьях. Программа по психолого-педагогическому сопровождению будет состоять из нескольких блоков: 1 блок (основное направление работы) направлен на восстановление и профилактику нарушений психо-эмоционального состояния, профилактику и лечение эмоционального выгорания в условиях сенсорной комнаты. Занятия в сенсорной комнате будут проходить с использованием элементов арт- терапии (музыкальная терапия, эбру-терапия (терапия рисованием на воде), аромо-терапия, сказкотерапия),коррекционно-развивающих методик.Занятия в сенсорной комнате помогут детям развить мелкую моторику, коммуникативные навыки, сформируют положительное эмоциональное отношение к совместной деятельности, разовьют воображение и когнитивные способности, стабилизируют психо-эмоциональное равновесие, укрепят психологическое и физическое здоровье членов семьи, научат их навыкам саморегуляции. Формы работы: коррекционные и реабилитационные занятия для детей будут организованы в первую очередь индивидуально, а также в подгруппах по 2-4 человека в игровой форме, для взрослых в индивидуальной и групповой форме. В рамках 2 -го блока будут организованы индивидуальные и групповые занятия по повышению педагогической компетенции родителей: тренинги, консультации, лекции, семинары. Оказание индивидуально-ориентированной педагогической психологической помощи позволит решить ключевые проблемы развития обучения и социализации воспитанников.
Благодаря данному проекту психолого-педагогическое сопровождение по адаптации замещающих семей будет организовано для 25-ти семей несовершеннолетних. Проект позволит предотвратить эмоциональное выгорание, благодаря его профилактике. Замещающие родители, имеющие длительный опыт в воспитании приемного ребенка, смогут поучаствовать в роли советчиков по вопросам воспитания, что в будущем позволит создать группу взаимопомощи и наставничества. Результатом реализации проекта станет повышение психолого-педагогической компетентности родителей в вопросах воспитания и развития приемных детей, развитие собственного потенциала в решении проблем; стабилизация у членов семьи психо-эмоционального состояния, повышение мотивации на получение психологической помощи в дальнейшем. В связи с тем, что специалистами организации за 11 месяцев 2018-2019 гг. зарегистрировано 4 случая возврата ребенка, наш проект также будет направлен на снижение риска вторичных возвратов. Не смотря на то что курс программы по психолого-педагогическому сопровождению рассчитан на 3 месяца, наша команда: педагоги, психологи будут продолжать помогать этим семьям, организовав индивидуальное сопровождение.

Цель

1. Организация психолого-педагогического сопровождения замещающих семей, воспитывающих детей сирот, детей, оставшихся без попечения родителей.

Задачи

1. Создание организационных условий, подготовка материально-технической базы проекта.
2. Психологическая реабилитация и адаптация замещающих семей: родителей и детей в условиях комнаты "психологической разгрузки".
3. Оказание индивидуально-ориентированной психологической и педагогической помощи приемным родителям, опекунам, усыновителям по решению проблем развития обучения и социализации воспитанников, повышение их педагогической компетенции.

Обоснование социальной значимости

Проект «Сенсорная комната Перезагрузка по психолого-педагогическому сопровождению замещающих семей» направлен на развитие и повышение качества жизни детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и их семей, проживающих в городе Нягань. После устройства детей в новую семью у множества из них остаются не решенные социально-психологические проблемы: ослабленное психологическое здоровье, высокий уровень заболеваемости, отставание в интеллектуальном и психическом развитии и как следствие поведенческие расстройства. Систематические занятия в условиях сенсорной комнаты, наряду с применением методов арт-терапии повышают эффективность реабилитационных мероприятий, активно развивают коммуникативные навыки, снимают психологические барьеры, что способствует нормализации психического и психологического развития ребенка, установлению доверительных отношений в семье. В нашем городе занятия в сенсорной комнате проводятся для замещающих семей несовершеннолетних, которые проходят курс реабилитации в учреждении, вместимостью отделений 30 мест, очевидно, что ресурсов одного только учреждения не хватает, так как число замещающих семей с каждым годом растет. Как показал опрос 139 замещающих семей, проживающих в Нягани, имеющих опыт воспитания детей, оставшихся без попечения от 5 месяцев до 15 лет: 92% опрошенных семей подтвердили, что комплексное сопровождение замещающих семей необходимо на протяжении всего периода проживания ребенка в семье,также они признались, что нуждаются в своевременной квалифицированной помощи психологов, за которой смогли бы обратиться в любой момент.39% семей испытывают эмоциональное выгорание, остальные нуждаются в психологической разгрузке, рекреационных, реабилитационных мероприятиях. Реализация проекта позволит обеспечить доступные условия для психолого-педагогического сопровождения семьям, воспитывающим детей, оставшихся без попечения родителей, так как они смогут получать своевременную психологическую помощь и посещать сенсорную комнату в удобное время, например в субботу или в воскресенье, что в будущем повысит мотивацию семей обращаться к специалистам, увеличит число благополучателей.
Проект получил поддержку, как «социально-значимый» от управления опеки и попечительства, администрации города Нягань. В адрес нашей организации поступил запрос от органов опеки и попечительства на семьи, нуждающиеся в психолого-педагогическом сопровождении, а также устные и письменные обращения граждан.

География проекта

г. Нягань

Целевые группы

1. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей