Статус проекта: проект не получил поддержку
Студия музыкального творчества «Кульминация» для детей, в том числе для детей с ОВЗ , с применением инновационных методик в музыкально-коррекционной ...
- Конкурс Первый конкурс 2021
- Грантовое направление Культура и искусство
- Номер заявки 21-1-000354
- Дата подачи 29.04.2021
- Сроки реализации 31.08.2021 - 31.08.2022
- Организация РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ТВОРЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ "МАСТЕРСКАЯ ПРАЗДНИКА" ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ
- ИНН 8622005390
- ОГРН 1188600001633
Краткое описание
Проект «Кульминация» - это продолжение успешно реализуемого в 2017 году социально-значимого проекта «Мы вместе», в 2019 году проект реализован, как «Концертная программа вокальных коллективов и исполнителей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья «Мы вместе», посвящённая Дню округа. В проекте приняли участие молодежь, старшая возрастная группа, пенсионеры, люди с ограниченными возможностями, всего 103 человека. Проект «Кульминация» направлен на содействие дальнейшей творческой самореализации и социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья посредством музыкального искусства с применением инновационных методик в музыкально-коррекционной работе с детьми с ОВЗ. Следует отметить, что в Югорске нет подобной практики и опрос показал, что дети желают заниматься такой деятельностью и развиваться профессионально. Во время реализации проекта будут организованы творческие занятия по направлениям: вокал,гитара, ударные инструменты, сольфеджио, элементарная теория музыки,сеансы дыхательной гимнастики.Дети будут обучаться очно и дистанционно, также предусмотрены выездные занятия на дом для детей с проблемами опорно-двигательного аппарата с соблюдением всех мер безопасности по профилактике COVID-19. Для работы будет приобретено специализированное оборудование: для детей с нарушением слуха,система ушного мониторинга с помощью этих устройств ребенок с нарушением слуха в полной мере ощутить звуковую картину, происходящую на сцене, услышать себя во время исполнения. В работе со слабовидящими детьми будет применятся программа для слабовидящих с помощью интерактивной панели , дети без напряжения зрения смогут освоить музыкальную грамоту, изучать ноты и слова песен. В рамках проекта будут организованы занятия по дыхательной гимнастике по методике Стрельниковой, что станет профилактикой простудных сезонных заболеваний, в том числе COVID-19 среди участников проекта. Пройдут мастер-классы с именитыми музыкантами. В завершение программы будут записаны диски с видеоматериалами созданными в ходе проекта. Диски будут переданы участникам проекта, а также будут подарены в качестве презентационного материала во время гастрольной деятельности. По окончанию проекта, благодаря наличию музыкальных инструментов и оборудования, студия будет способна продолжить свою дельнейшую работу в данном направлении.Уникальность концертной программы заключается в возможности исполнения в необычном формате - дуэт артиста или –музыканта с участником проекта, ребенком с ОВЗ, а также в популяризации культурного наследия и развитие детского творчества. В городе появится инклюзивная,творческая площадка, доступное, музыкальное пространство, где дети с ОВЗ наравне с другими детьми могут не только проявить свои творческие способности, но и получить навыки в области профессионального мастерства, которое позволит им успешно определиться в жизни. В проекте примут участие 70 детей, из них 20 с ОВЗ.
Цель
- Создание условий для содействия творческой самореализации и социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья посредством музыкального искусства с применением инновационных методик в музыкально-коррекционной работе с детьми с ОВЗ.
Задачи
- Создать музыкальную студию для детей, в том числе для детей с ОВЗ.
- Создание «социального лифта» для юных музыкантов – участников проекта путем творческого общения с лучшими педагогами, музыкантами, вокалистами, принимающими участие в проекте
- Организовать непрерывный учебный процесс для участников музыкальной студии
- Итоговые мероприятие (запись музыкальных дисков) концертная программа, приуроченная к юбилею города.
Обоснование социальной значимости
Обучение детей на музыкальных инструментах - это проблема стоит в г.Югорске, где на количество детей ( 4 882 тыс. на 15 сентября 2020 г.) в возрасте от 10 до 17 лет (именно возрастной промежуток считается оптимальным для начала обучения игре на инструментах, так как пальцы рук достигают необходимого уровня длинны для уверенного держания инструмента и зажатия ладов), количество предложений по обучению, во всех направлениях, составляет 8-5 классов при Муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования "Детская школа искусств города Югорска" с общим количеством мест не более 998 детей суммарно на всех уровнях обучения. Ежегодно данные школы набирают от 60 до 70 учеников в среднем. Поступление проходит на конкурсной основе, конкурс в среднем составляет 2 ученика на место. Итого, по результатам отборочных мероприятий, от 5 до 10 детей, не прошедших конкурс, обучение платное особенно это касается детей с ОВЗ, не имеют возможности обучения в текущем году, при всем их желании к этому.Значимость проекта в том, что мы создаем новые формы дополнительного образования и развития детей, которые обеспечили бы возможность инклюзивного обучения детей с особыми образовательными потребностями в группе вместе с обычными детьми. В последние годы в нашей стране активно развивается практика инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).Дети с ограниченными возможностями находятся в очень сложном положении эмоционально, морально и психологически. Детям нужно учиться функционировать в быту и общаться с людьми, но из-за своих ограниченных физиологических возможностей они не могут полноценно выполнять какую-либо деятельность. На родителей таких детей, так же, ложатся большие нагрузки, в связи с деятельностью по уходу за ребёнком и ответственностью за его жизнь. Проводя опрос родителей было выявлено, что родители данной категории детей испытывают эмоциональное напряжение, тревогу, чувство вины, обиды, часто находятся в стрессовом состоянии и т.д. Всё это влияет на отношение родителей к своим детям.
В Федеральном законе от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", в Приказе Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 года № 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования" подчеркивается приоритетное направление по созданию условий для увеличения доступности образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в сред
География проекта
Город ЮгорскЦелевые группы
- Дети, в том числе дети с ограниченными возможностями здоровья
Контактная информация
{"address":"Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра, г Югорск, ул Ленина, д 12, кв 41","yandexApiKey":"b1758ed1-6f6a-4001-8391-061c30d864bb"}
Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра, г Югорск, ул Ленина, д 12, кв 41