Проекты

Краткое описание

Диалог тренера с молодым родителем:
- На тренировке ребенок с удовольствием занимается, а домой приходит и съедает пакет чипсов, запивая все колой. На следующей тренировке ему сложно. У него пропадает желание. Если вы хотите привить ребенку любовь к спорту, помогите своим примером. Попробуйте вместе делать зарядку, измените рацион питания, проводите активно время вместе. Вам всем это будет на пользу.
- Мне что, с ним по вечерам отжиматься что ли?
- А почему бы и ДА?!
Это не придуманная история. Это реальная беседа. А вот еще одна такая же правдивая история:
- Здравствуйте. Вы проводите совместные занятия для детей и родителей. Сын занимается хоккеем, но так хочет разные трюки делать: на руках стоять, сальто прыгать. Знаете, честно, я бы тоже хотел. Можно нам вместе заниматься?
- А почему бы и ДА?! Жду в эту субботу. Форма спортивная!
Сегодня дети – это дети! А завтра сегодняшние дети – это родители, которые передают свои привычки и традиции уже своим детям! Можно заставлять взрослых людей правильно питаться или заниматься спортом, а можно с детства создать условия, при которых это будет привычным и неотъемлемым. А иногда можно встретить и обратную картину: ребенок, влюбленный в спорт, привлекает всю свою семью (мама шьет костюмы, сестра рисует плакаты, а папа возит на соревнования). Появляется единое дело! Появляется сплоченная команда! Когда каждый «друг за друга горой», каждый друг друга подталкивает, поддерживает, помогает. А что такое семья – это ведь маленькая команда, которую хочется защитить, сохранить, объединить. Команда, в которую всегда хочется возвращаться. Команда, без которой нам не жить!
Проект направлен на объединение и сплочение молодых семей с детьми в возрасте от 3 до 17 лет, на снятие финансовой нагрузки в части полезного активного семейного совместного досуга. В основе представленной философии взаимодействия семьи и специалистов лежит идея о том, что за воспитание детей несут ответственность родители, а все другие социальные институты призваны помочь, направить, дополнить их воспитательную деятельность. Родители, безусловно отдает ребенка в образовательное учреждение, секцию, кружок, но мотивацию, привычку и понимание важности обучения родитель должен заложить своему ребенку сам. Новизна отношений учреждения (специалистов) и семьи определяется понятиями «сотрудничество» и «взаимодействие». Взаимодействие представляет собой способ организации совместной деятельности с помощью общения, занятий, совместных активностей. Это общение «на равных» (ребенок-родитель-специалист), где никому не принадлежит привилегия указывать, контролировать. Специалист только подсказывает возможности для совместного развития. Основой физкультурных занятий выбрана - гимнастика. База и основа любого двигательного навыка в любом возрасте.
Разработанная программа мероприятий включает в себя систематически:
1. семейные физкультурные занятия (2 раза в месяц)
2. просветительское мероприятие – лекция, мастер-классы, конкурсы (1 раз в месяц)
3. спортивный праздник (1 раз в месяц)
4. открытые семейные просмотры спортсменов (1 раз в месяц)

Дорожная карта проекта представлена по ссылке https://disk.yandex.ru/i/sd3JrGShuhisiQ

Цель

1. Укрепления семейных ценностей здорового образа жизни, сплоченности и взаимной мотивации путем организации систематической семейной спортивно-досуговой деятельности в 2025-26 уч.году для не менее чем 50 семей с детьми в возрасте от 3 до 17 лет.

Задачи

1. Создать материально-технические условия для групповых семейных занятий физической культурой
2. Создать условия для тесного сотрудничества и совместной деятельности детей и взрослых путем привлечения к регулярным семейным активностям проекта
3. Обеспечить работу привлеченных специалистов и информационное сопровождение проекта на всех этапах его реализации
4. Повысить роль и ценность физической культуры за счет организации систематических занятий.

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы