Проекты

Краткое описание

Коррекционно-развивающие услуги в городе Сургуте становятся всё более востребованы - в этом "виновата" активная деятельность многих некоммерческих организаций, в том числе и АНО "КРЦ "Лео". Самыми востребованными услугами являются логопедический массаж, сенсорная интеграция, занятия по методу Томатиса, занятия с нейропсихологом, АВА-терапия. Если к концу 2020 года в листе ожидания у нас было 32 ребёнка, то благодаря результатам работы с юными сургутянами, к маю 2021 года их уже стало больше 40 - родители "особенных детей", которых у нас в центре принято называть талантливыми, готовы ждать своей очереди. Дети из округа приезжают к нам на интенсивы, т.е. месяц ежедневных занятий по 4-5 часов.

К счастью, занимаемое помещение можно трансформировать. Сделав перепланировку, улучшив санузел, сделав небольшой косметический ремонт и закупив дополнительные инвентарь и материалы (оборудование имеется) станет возможным увеличить количество ребят посещающих занятия. Собственных средств не хватает и мы просим помощи на самое главное.

Опыт работы АНО "КРЦ "Лео" говорит о том, что помогать раскрывать свои "творческие" способности, обретать себя в современном мире нужно не только детям с ментальными заболеваниями, но и их родителям, которые подчас нуждаются в эмоциональной разгрузке и взгляде на ситуацию со стороны. Объяснение причин и последствий лучше всего происходит во время групповой работы специалистов центра.

Программа "Родительской школы" рассчитана на 10 занятий продолжительностью по 1,5-2 часа (программа кратко описана в "Календарном плане"). Она была сформирована во время работы со студентами Сургутского государственного университета профильных специальностей во время преподавания нынешними сотрудниками центра.

Цель

1. Увеличить количество получателей коррекционно-развивающих услуг

Задачи

1. Осуществить перепланировку и ремонт помещения
2. Предоставить коррекционно-развивающих услуги детям с ментальными нарушениями, находящимся в очереди на услугу
3. Провести занятия в рамках "Родительской школы"
4. Закупить дополнительные материалы и инвентарь
5. Провести рекламную кампанию проекта
6. Организовать деятельность добровольцев

Обоснование социальной значимости

МСЭ в 2019 году выявили 54 ребенка с психическими болезнями и переосвидетельствовали 85. Мы понимаем, что на самом деле статистика несколько иная - многие родители до последнего верят, что с их ребёнком всё хорошо и у него "просто позднее развитие". К сожалению, в наш центр детей приводят в тот момент, когда необходим не только коррекционно-развивающий комплекс из многих "физических" услуг, но и развитие навыков адаптации к социальному миру.

За один месяц в АНО "Коррекционно-развивающем центре "Лео" ребёнок погружается в новый мир, состоящий из логопедических, дефектологических и нейропсихологических занятий, логопедического массажа, занятий по методу А.Томатиса, fast for word, АВА-терапии, групповых уроков. В последнее время ситуаций, когда не разговаривающий до 3 лет ребёнок начинает говорить и идти на контакт, становится больше. У них улучшается речь, ускоряется мышление. Все результаты фиксируются в личном деле, начиная от "точки вхождения" в обучающий процесс.

Решение вопроса с перепланировкой имеющегося помещения без ущемления чьих-то прав и норм позволит предложить возможность прийти к "норме" дополнительно 8-10 детям с ментальными нарушениями.

География проекта

г. Сургут

Целевые группы

1. Дети с ментальными нарушениями
2. Родители детей с ментальными нарушениями