Проекты

Краткое описание

В ходе реализации проекта на базе театра-студии "Каламбур"АНО «Вектор доброты» будет создана группа «Семейный театр» для создания спектаклей, посвящённых проблемам взаимодействия разных культур и народов. Для проекта будет создана пьеса по литературным материалам легенд и сказок народов России, некоторые сцены пьесы будут на языках разных народов (русских, татарский, украинский, Коренных народов Севера и т.д.). Спектакль будет в формате «кукольный театр». Участниками проекта станут семейные группы разных национальностей, для которых, будут проведены занятия по актерскому мастерству, технике речи, пластике, вокалу и т.д. Спектакль познакомит зрителя с национальными особенностями, культурой и историей народов, проживающих на территории России. Спектакль будет показан на площадках города Покачи и соседних городов ХМАО-Югры для различных аудиторий (детей, семей, взрослых, людей с ограниченными возможностями здоровья, пожилых и т.д.). Для распространения информации о проекте и его участниках будут проведены фотосессии (создан фото и видеоальбом), созданы группы в социальных сетях.
В процессе занятий будет происходить тесное взаимодействие детей и родителей. Они увидят друг друга с другой стороны, родители станут более сенситивными к своим детям и научаются относиться к ним без оценочно, с пониманием, создавая атмосферу принятия, в которой ребенок может чувствовать себя в достаточной безопасности. Ребенок в процессе работы начинает воспринимать родителей по-новому, как союзников, потому что играющий с ним родитель все время старается понять его чувства, поступки, экспрессию, точку зрения.
Особенность проекта: актерами являются семейные группы разных национальностей; спектакль будет создан на основе материалов легенд и сказок разных народов и состоять из отдельных сцен (сказок) соединенных в общую пьесу; некоторые сцены спектакля будут на языках разных народов (русских, татарский, украинский, Коренных народов Севера и т.д.); постоянное взаимодействие родителей и детей; родители и дети будут проходить мастер-классы, занятия по актерскому мастерству, вокалу, пластике, технике речи, истории театра и др.
Предполагается совместная деятельность детей и родителей по четырем направлениям:
1. Тренинговые занятия по актерскому мастерству, вокалу, пластике, технике речи, истории театра и др.
2. Театральная мастерская, предполагает совместную семейную постановку спектакля.
3. Занятия по сказкотерапии, на которых происходит сочинение пьесы к постановке.
4. Занятия по арт-терапии, где родители с детьми создают костюмы, реквизит и декорации для постановки.

Цель

1. Сохранение семейных ценностей и развитие межнационального диалога через создание семейного театра для постановки легенд и сказок разных народов

Задачи

1. Подготовка материально-технической базы. Приобретение костюмов, кукол, реквизита, оборудования.
2. Организация набора в группу «Семейный театр». Проведение установочных тренинговых репетиций.
3. Проведение занятий по актерскому мастерству, технике речи, пластике, истории театра и т.д. Работа с семейными актерскими группами .
4. Подбор и переработка литературного материала (легенды и сказки разных народов) для постановки спектакля.
5. Проведение репетиций спектакля «Легенды и сказки разных народов».
6. Организация и проведение фотосессий семей, участников проекта.
7. Создание групп в социальных сетях для распространения информации о проекте для более широкой аудитории.
8. Подготовка рекламных материалов: баннер, афиша, видеоролик и т.д.
9. Подготовка спектакля «Легенды и сказки народов России».
10. Организация показа премьерного спектакля для жителей города Покачи.
11. Организация показа спектакля на территории городов: Покачи, Лангепас, Когалым.

Обоснование социальной значимости

Город Покачи – многонациональный. В нем проживают представители более 16 основных национальностей. Одной из основных проблем многонациональных территорий можно считать недостаточный уровень знаний о разных культурах и народах, проживающих по соседству, что в свою очередь приводит к нетерпимости и неумению относиться к «другому» с уважением и пониманием. За последние два десятилетия связь между этносами начала теряться, с момента перехода на рыночную экономику люди больше думают о хлебе насущном, такие понятия, как развитие культуры, тесное межнациональное сотрудничество ушли на второй план. Все это, конечно же, отразилось на межэтнических отношениях. Проблемы интеграции культурных национальных ценностей в полиэтничную среду и воспитание взаимного уважения в многонациональном обществе на сегодняшний день являются актуальными. Данный процесс может осуществляться через изучение языков, фольклора, национальной музыки, обычаев и т.д.. Народ жив, пока жива его национальная культура: язык, обычаи, предания, легенды, искусство и, конечно, литература. В связи с чем, закономерным выглядит обращение к национальным культурным традициям, как к «скрепам» объединяющим общество. Самой главной привлекательной особенностью национальной культуры является ее самобытность, которая обогащается с общим расцветом нации. И в наш век глобализации очень важно сохранить нематериальное культурное наследие каждого народа, чтобы избежать межэтнических столкновений. На сегодняшний день, когда исчезают многие элементы традиционной культуры, бесспорной представляется необходимость приобщения к ней населения. Театральное искусство является важным фактором нравственного и гражданского воспитания личности. Простым и доступным языком театр может познакомить с культурой и национальными особенностями разных народов. Вызвать размышления о природе конфликтов.
Театр, в том числе и национальный, отсутствует в городе, как культурное явление.
2019 год в ХМАО-Югре объявлен Годом семьи. «Укрепление семьи, создание условий для достойного уровня и качества жизни югорских семей всегда были и будут приоритетным направлением для региональных властей», - отметила Губернатор округа Н. Комарова. А ни что так не сплачивает семьи, как проведение общего досуга.
Данный проект – это симбиоз любительского семейного и национального театра, он (театр) создаёт пространство для межнационального диалога и взаимодействия родителей и детей.

География проекта

города Покачи, Лангепас, Когалым

Целевые группы

1. Многодетные семьи
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Дети и подростки
4. Пенсионеры
5. Мигранты