Проекты

Краткое описание

Съёмки документального фильма о ветеранах Ханты-Мансийского автономного округа - Югры.
Формат — фильм-реконструкция.
Через истории героев войны, наших земляков воевавших на Северном Фронте, через их судьбы, их переживания и поступки мы напомним зрителям о вечных ценностях, о том, как важно любить родину и верить в свою страну и… мечтать, несмотря ни на что.
Ориентировочно 1/3 фильма (фабульный каркас) — рассуждения экспертов, историков.
2/3 фильма — информация о героях, воспоминания, архивные данные и реконструкция событий, происходивших с нашими героями — события, происходившие с ними на войне (например, как герои писали семьям, как мечтали о мирной жизни, как получали приказы от командования и т.д. ) и главное — реконструкция подвига.
Рефреном фильма станут мелькающие за окнами авто — города, деревни, станции, заводы, люди, встречи.
В ходе путешествия участники экспедиции — потомки героев фильма — будут делать остановки, встречаться с людьми, будут происходить какие-либо события, которые органично вплетутся в канву фильма-рассуждения.
Мы пройдем путь-воспоминание, путь-размышление, путь-осознание. Участники экспедиции (останавливаясь у знаковых мест по пути следования – мемориалы, памятники, памятные места) вспомнят и о том, что с 29 июня по 10 октября 1941 года войска Северного и Карельского фронтов, Северного флота и Беломорской военной флотилии потеряли убитыми и пропавшими без вести 67 265 человек, санитарные потери составили 68 448 человек. Также было потеряно 40 тысяч единиц стрелкового вооружения, 540 орудий и миномётов, 546 танков и 64 самолёта. Тысячи простых человеческих жизней были раздавлены войной, тысячи мечт и планов так и остались не осуществлёнными. И это невероятная плата за то, что мы сегодня можем жить и мечтать о крепкой семье, любимой работе, счастливых детях — о всём том, о чем мечтали и герои нашего фильма до войны, и за что сражались 4 долгих года.
Наши герои дошли до Победы! Будилдина Клавдия Савельевна и Чаускин Дмитрий Петрович награждены в 45 медалью
«За оборону Советского Заполярья и вернулись домой. А Митрохин сразу же был переброшен на Дальний Восток и для него война закончилась только 30 июля 1946 года. Анатолий Фёдорович Бредов похоронен на воинском кладбище Мурманска. На могиле героя установлена стела. Генералов, Алексей Петрович его останки были обнаружены в 2009 году в Мурманской области, в этом же году они были перезахоронены на Троицко-Никольском кладбище в городе Ковров. Кислякову Василию Павловичу было присвоено звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда».
После войны Василий Павлович продолжил службу в армии.
В финале фильма, рассказав о мирной жизни героев фильма и рассуждая о нашей жизни и её возможностях, мы поговорим о том, что годы проходят, времена меняются, а вечные ценности — остаются.
Посмотрите вокруг! За 75 лет мир колоссально изменился.
Да и наша страна стала совсем другой.
Но люди продолжают мечтать!

Цель

1. Формирование патриотической гражданской позиции у молодого поколения, сохранить память о войне, наглядно показать события и подвиги героев Великой Отечественной войны. Привлечь внимание детей и подростков к героической истории нашей страны.

Задачи

1. 1. Подготовительный этап к съёмке фильма
2. 2. Съёмка фильма
3. 3. Создание компьютерной анимации
4. 4. Монтажно-тонировочный период
5. 5. Презентация фильма
6. 6. Продвижение

Обоснование социальной значимости

Характерной особенностью воспитания у личности патриотических начал является развитие способности к самостоятельному определению своей гражданской позиции, в том числе – готовности к защите Родины. Система патриотического воспитания предусматривает формирование и развитие социально значимых ценностей, гражданственности и патриотизма на всех уровнях образования, о чем свидетельствуют программы патриотического воспитания и мероприятия патриотической направленности, проводимые на базе школ, средних и высших учебных заведений.
В настоящее время патриотическое воспитание обучающихся реализуется через различные учебные дисциплины, внеучебную деятельность и организации дополнительного образования, что обуславливает важность формирования у педагогов готовности выбора и умелого применения эффективных приемов и методов патриотического воспитания с учетом возраста и круга интересов обучающихся.
Одним из значимых средств патриотического воспитания является создание современных документальных фильмов, в которых будет представлена реконструкция событий, хроника военных действий и архивные кадры (фотографии). Применение современных средств видеографики, интересный формат фильма - фильм-путешествие, фильм-рассуждение заставит молодых зрителей задуматься о вечных ценностях, о значимости подвига, совершенного нашим народом 75 лет назад, о том, что Великую Победу Родине принесли обычные люди.
В годы войны на фронт с территории Ханты-Мансийского автономного округа ушли 17 890 человек, в трудовую армию – 5 174, не вернулись с войны более 9 600 солдат. Мы дадим сводку действий по освобождению Северного фронта — опираясь на несколько основных фактических военных событиях, но в первую очередь расскажем о людях, усилиями которых стало возможно освобождение нашей страны. В фильме сохраним хронологический порядок в повествованиях о подвигах героев (согласно датам, отмеченных в документах, как дата подвига) и последовательности реконструкции самих подвигов.

География проекта

Ханты-Мансийск, Мурманск, Никель.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Мигранты
4. Лица без определенного места жительства
5. Женщины
6. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
7. Ветераны
8. Беженцы
9. Пенсионеры