http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink logo_ http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: на независимой экспертизе

Мозаика семьи -для молодых семей г. Ханты-Мансийка

  • Конкурс Конкурс для физических лиц 2025 года
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки ФЛ-25-000424
  • Дата подачи 21.03.2025
  • Запрашиваемая сумма 595 000,00
  • Cофинансирование 450 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 045 000,00
  • Сроки реализации 14.06.2025 - 27.07.2025
  • Организация
  • ИНН
  • ОГРН

Краткое описание

Проект «Мозаика семьи» направлен на сохранение и передачу традиционных семейных ценностей, профилактику разводов и социального сиротства путем повышения уровня родительских компетенций у молодых родителей, улучшения детско-родительских отношений, обогащения знаний молодых родителей о возрастных особенностях и закономерностях развития детей дошкольного возраста, а также о нормах и критериях формирования речи детей. Проект ориентированный на молодые семьи Ханты-Мансийска, способен стать важной поддержкой и обучающим ресурсом для многих семей, нуждающихся в консультациях и образовательных лекциях на темы семейного института и развития семьи. Целевая группа проекта «Мозаика семьи» направлен для молодых родителей детей дошкольного возраста
г . Ханты-Мансийска. Косвенная целевая группа это дети молодых родителей.
К завершению участия в проекте 50 молодых родителей г. Ханты-Мансийска получат:
- Повышенные компетенции в вопросах воспитания и развития детей.
- Улучшенные детско-родительские отношения.
- Углубленные знания о возрастных особенностях и развитии речи детей.
- Эмоциональную разгрузку и поддержку через психологические тренинги и арт-терапию.
- Социализацию и поддержку через родительский клуб.
Ожидаемые качественные результаты от проекта у родителей:
1. Повышение осведомленности об этапах развития детей дошкольного возраста, включая физические, когнитивные и эмоциональные изменения.
2. Углубление понимания возрастных особенностей детей, что поможет родителям адекватнее реагировать на поведение ребёнка и строить взаимодействие с ним на основе этих знаний.
3. Развитие коммуникативных навыков в отношениях с детьми, что приведет к улучшению качества общения и взаимопонимания.
4. Обогащение знаний о нормах и отклонениях в развитии речи, что позволит своевременно замечать возможные трудности и принимать меры для коррекции.
5. Укрепление эмоционального состояния родителей через участие в психологических тренингах и арт-терапии, что снизит уровень стресса и повысит устойчивость к трудностям.
6. Формирование здоровой среды для общения и обмена опытом с другими родителями через участие в родительском клубе.
Эти результаты помогут родителям чувствовать себя увереннее в роли воспитателей, улучшат качество их взаимоотношений с детьми и создадут основу для успешного будущего развития ребёнка.

Цель

  1. Повышение родительских компетенций молодых родителей, улучшение детско-родительских отношений, обогащение знаний молодых родителей о возрастных особенностях развития детей, закономерностях развития детей дошкольного возраста, а также о нормах и критериях формирования речи детей.

Задачи

  1. 1. Организовать серию обучающих лекций и практикумов для молодых родителей с высококвалифицированными специалистами на темы: • Лекция с педагогом дошкольного образования на тему «Возрастные особенности детей от 1 до 7 лет: ключевые аспекты, адаптация и сепарация». • Встречи с детским психологом на тему «Основные фазы кризисов дошкольного периода, нормы, методы преодоления и отличия нормы от патологии» 2 встречи. • Лекция с детским врачом на тему «Основы формирования здоровья у детей дошкольного возраста: воспитание и уход за ребенком в разные периоды детства, принципы здорового питания». • Лекция с педагогом-логопедом на тему «Критерии и последовательность развития речи у детей-дошкольников: нормы и отклонения, на что обратить внимание». • Встреча с нейропсихологом на тему «Как оценить готовность ребенка к школе: основные критерии и рекомендации по подготовке. Кружки и секции в жизни ребенка».
  2. 2. Проведение обучающего семинара-практикума для родителей «Играем дома», направленного на удовлетворение потребности ребенка в общении со взрослыми. Семинар поможет молодым родителям научиться создавать условия для развития детей через игру в домашней среде.
  3. 3. Психологический тренинг с семейным психологом для молодых родителей «Два мира», нацеленный на укрепление семейных отношений, улучшение взаимодействия между партнёрами и гармонизацию брака.
  4. 4. Семейный мастер-класс по созданию «Домика-ключницы» из деревянных заготовок, направленный на уютный и полезный досуг всей семьёй.
  5. 5. Мастер-класс по арт-терапии с молодыми родителями «Нейрографика», с целью создания благоприятных условий для эмоциональной разгрузки молодых родителей.
  6. 6. Выпустить публикацию на темы: • «Критерии и нормы развития речи детей дошкольного возраста». Публикации будут размещены в сети "ВКонтакте" с целью распространения информации и передачи знаний среди других родителей. К публикации прикрепится чек-лист "Красные флаги" при развитии речи у детей, чтобы способствовать раннему выявлению проблем и своевременному началу коррекционной работы, что поможет избежать возможных осложнений в будущем.

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы

Контактная информация