Проекты

Краткое описание

Основная идея проекта "Первоклассные родители" заключается в предоставлении квалифицированной психолого-педагогической помощи родителям в выявлении и решении проблем развития ребёнка, консультировании по широкому кругу проблем детского развития и семейного воспитания.
Основными направлениями проекта является:
- подготовка родителей (законных представителей) и будущих первоклассников к обучению в школе,
- повышение психологической и педагогической компетентности родителей в области воспитания, обучения, развития и взаимодействия с детьми, повышение эффективности семейной социализации дошкольников через центр игровой поддержки ребенка.
Целевая аудитория:
•родители (законные представители) детей от 0 до 7 лет;
•родители (законные представители) детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, в том числе не имеющих возможности посещать дошкольную образовательную организацию;
•ближайшее социальное окружение детей (бабушки, дедушки, другие родственники);
•несовершеннолетние родители;
•педагоги и специалисты учреждений Кондинского района.
Местная общественная организация многодетных семей «София» совместно с социальными партнерами проекта будет заниматься организацией и проведением мероприятий, направленных на оказание психолого-педагогической, диагностической, консультативной помощи родителям (законным представителям) детей дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет, а также имеющих нарушения развития (дети с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды) на основании календарного плана реализации проекта и соглашений с социальными партнерами.
Для родителей и детей запланированы мероприятия: родительские лектории, Дни открытых дверей, мастер-классы, консультации, коррекционные занятия, мероприятия и конференции и т.д.
Значимые ожидаемые результаты:
1.Создание системы сред и сервисов для удовлетворения разнообразных образовательных запросов населения и подрастающего поколения, поддержки самообразования и социализации.
2.Содействие родителям детей раннего дошкольного возраста в решении профилактики проблем развития ребенка раннего возраста, изменение отношения родителей к социальному окружению и самим себе, успешная адаптация и преодоление возникающих затруднений.
3.Повышение качества информированности родителей об особенностях развития детей дошкольного возраста в соответствии с их запросами.
4.Развитие вариативных форм сопровождения развития детей дошкольного возраста.
5.Создание в системе дошкольного образования детей равных возможностей для получения качественного образования и позитивной социализации детей.
6.Формирование образовательной сети и финансово-экономических механизмов, обеспечивающих равный доступ населения к качественным услугам дошкольного образования и услуг.

Цель

1. Обеспечение психолого-педагогической, диагностической и консультативной поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах воспитания, образования и развития детей дошкольного возраста

Задачи

1. Оказание всесторонней помощи родителям (законным представителям) детей для обеспечения равных стартовых возможностей при поступлении в школу
2. обеспечение единства и преемственности семейного и общественного воспитания
3. Обеспечение психолого-педагогической, диагностической, консультативной помощи родителям (законным представителям) с детьми дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет по различным вопросам воспитания, обучения и развития
4. Своевременное диагностирование проблем в развитии у детей раннего дошкольного возраста с целью оказания им коррекционной, психологической и педагогической помощи
5. Информирование родителей (законных представителей) об учреждениях системы образования, которые могут оказать квалифицированную помощь ребенку в соответствии с его индивидуальными особенностями
6. Обеспечение взаимодействия между муниципальными образовательными учреждениями, реализующими общеобразовательную программу дошкольного образования, и другими организациями социальной и медицинской поддержки детей и родителей (законных представителей)
7. Оказание содействия в социализации детей дошкольного возраста

Обоснование социальной значимости

По состоянию на 1 января 2020 года сеть образовательных учреждений, реализующих программу дошкольного образования, представлена 19 организациями, из них 10 муниципальных дошкольных образовательных учреждений и 9 общеобразовательных школ, в которых функционируют дошкольные группы, которые посещают 2064 детей. По состоянию на 01.01.2020 года численность детей, поставленных на учет для предоставления места в дошкольной образовательной организации, составляет 104 ребенка в возрасте от 0 до 2 лет. С 2018 года перед дошкольным образованием стояла задача ликвидации очереди в детские сады для детей от 1,5 до 7 лет. Учитывая актуальность доступности дошкольных образовательных учреждений, приоритетом муниципальной образовательной политики стали мероприятия, которые способствовали её решению. На оптимизированных площадях продолжают функционировать группы кратковременного пребывания детей - в детском саду «Красная шапочка», детском саду «Чебурашка» п.Междуреченский, детском саду "Ёлочка" с.Болчары. В связи с увеличением количества групп раннего возраста охват детей в возрасте от 1 до 3-х лет в дошкольных учреждениях тоже увеличился, что положительно сказалось на уровне удовлетворенности предоставлением услуги дошкольного образования родительской общественностью. Вместе с тем есть проблема охвата детей раннего дошкольного возраста. В рамках реализации окружного проекта «Первоклассная Югра», предусматривающего порядок оказания комплексной помощи родителям: подготовка к школьному обучению, центр игровой поддержки детей раннего возраста, в том числе оказание помощи родителям имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, в муниципальном образовании Кондинский район во всех образовательных организациях имеются консультационные пункты. Местная общественная организация многодетных семей Кондинского района «София» и образовательные учреждения в рамках реализации задач Федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей», разработанного на период с 2018 по 2024 годы, ориентированы на создание условий для повышения компетентности родителей обучающихся в вопросах образования и воспитания, в том числе для раннего развития детей в возрасте до трех лет путем предоставления услуг психолого-педагогической, диагностической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям).

География проекта

Муниципальное образование Кондинский район

Целевые группы

1. Многодетные семьи
2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
3. Дети и подростки
4. Люди с ограниченными возможностями здоровья