Проекты

Краткое описание

В рамках реализации данного проекта будет проведен ряд мероприятий, направленных на создание условий для развития межнациональных отношений в условиях образовательного учреждения "Колледж-интернат "Центр искусств для одаренных детей Севера", где обучаются дети 20 национальностей. Большинство из них русские, украинцы. Затем, по количественному составу, идут татары, башкиры, чуваши, киргизы, молдаване, узбеки, азербайджанцы, ханты, манси, коми-пермяки, мари, немцы и т.д. Общеизвестно, что дети, принадлежащие к разным народам и этническим группам отличаются друг от друга своим поведением, культурой, нравами, обычаями. Дети, учащиеся в Центре искусств и проживающие в условиях интерната, буквально живут под одной крышей, а Центр искусств - выступает общим домом.
Для реализации проекта "Диалог культур" будет организована площадка в Досуговом центре интерната (общежитие №1), где представители различных национальностей (из числа учащихся и преподавателей Центр искусств) представят наиболее характерные для своих культур достижения и традиции в различных областях человеческой деятельности. Проект состоит из нескольких мероприятий:
- Марафон национальных спортивных игр, где будут представлены национальные дворовые игры с вовлечением всех участников (марафон из 7 турниров). Мероприятие будет проводиться на открытом воздухе, согласно погоде. Каждый турнир посвящен традиционным играм определенной национальности;
- Вечер национальной кухни, где участники и гости праздника получат возможность отведать блюда национальной кухни, познакомиться с тонкостями и секретами приготовления отдельных блюд;
- Чемпионат интеллектуальных игр в формате "Мозгобойня", где участникам будет предложено проверить себя на знание истории, культуры и выдающихся представителях своего народа. Чемпионат состоит из 4 встреч- осенняя игра посвящена историческим фактам; новогодняя игра посвящена культурным традициям народа; зимняя и весенняя игры- выдающимся личностям и фольклору. Чемпионат проходит в 3 возрастных категориях- 8-11 лет; 12-13 лет; 14-16 лет.;
- Прикладные мастер-классы по изготовлению национальных игрушек, произведений декоративно-прикладного искусства с носителями культуры и ремесленниками. Запланировано 7 мастер-классов: изготовление народной куклы-обережницы "Желанница", создание диорамы "Тундра"и др.;
- Ярмарка, где гости праздника (преподаватели, студенты и др.) за игровую валюту смогут приобрести изделия традиционных народных промыслов и ремесел, а также произведения декоративно-прикладного искусства, сделанные своими руками на прикладных мастер-классах;
- Фестиваль национальных культур, где состоится выступление детских коллективов из числа обучающихся Центра искусств, а также национальных фольклорных коллективов из г. Ханты-Мансийска (в т.ч. детских) с танцевальными, песенными и театрализованными номерами, отражающими этнический колорит и особенности культурных традиций, в т.ч. на национальных языках.

Цель

1. Успешное приобретение навыков толерантного отношения и творческой самореализации участников, из числа учащихся интерната Центра искусств для даренных детей Севера, путем приобщения их к народной культуре через праздники, обычаи, традиции своего народа

Задачи

1. знакомство с культурными ценностями разных народов и популяризация самобытных традиций разных национальностей, проживающих в ХМАО-Югре
3. формирование знаний о национальных особенностях культур разных народов
5. формирование навыков толерантного поведения в детско-подростковой среде учащихся Центра искусств
7. стимулирование альтернативных форм досуга

Обоснование социальной значимости

Югра отличается многообразием национального состава жителей. На протяжении длительного времени на территории нашего округа оседали представители разных национальностей, религий и культур. На сегодняшний день на территории округа проживают представители 123 национальностей, в том числе славянской, тюркской, финно-угорской групп.
В "Колледж-интернат Центр искусств для одаренных детей Севера" приезжают учиться дети с 8-летнего возраста со всех уголков ХМАО-Югры, они получают образование в общеобразовательной школе и по специальным дисциплинам (музыка, хореография и художественное искусство), жизнь в течение учебного года протекает в условиях интерната и большую часть года ребята проводят вне дома, вне своей семьи и близких. В Центре искусств обучаются дети 20 национальностей. Большинство из них русские, украинцы. Затем, по количественному составу идут татары, башкиры, чуваши, киргизы, молдаване, узбеки, азербайджанцы, ханты, манси, коми-пермяки, мари, немцы и т.д. Общеизвестно, что дети, принадлежащие к разным народам и этническим группам отличаются друг от друга своим поведением, культурой, нравами, обычаями. В данной ситуации встает острая педагогическая проблема - установить между детьми отношения преемственности, путем вовлечения в культуру другого народа.
Сегодня особенно важно обратиться к национальным традициям, восстановить те нити, которые в прежние времена связывали старшие и младшие поколения, возродить преемственность. Необходимо передавать подрастающему поколению те нравственные устои, которые пока еще живы в людях старшего поколения, сохранивших чистоту помыслов, чувство любви к своему народу. Отказ от опоры на культуру родного народа в воспитательном процессе ведет к бездуховности, в то время как сохранение народной культуры – это основа нравственного здоровья любого общества. Чтобы воспитать в человеке внутреннюю красоту, надо воспитывать в нем уважение к культуре другого народа. В нашем образовательном учреждении важнейшим фактором национально – этнической самоидентификации каждого ребенка должна стать база сохранения национальной культуры.
Проект "Диалог культур" призван путем установления прямого контакта среди жителей Центра искусств познакомить с с кухней, традициями и культурой других национальностей, что поспособствует снижению ксенофобии в обществе.

География проекта

г. Ханты-Мансийск, ХМАО-Югра

Целевые группы

1. Дети и подростки