Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание Консультационного центра «Компетентные родители», деятельность которого направлена на предоставление консультаций родителям с детьми старшего дошкольного возраста (5,5–7 лет) об особенностях организации развивающей предметно-пространственной среды для выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей, создания зоны ближайшего развития ребенка, обогащения (амплификации) детского развития.
Целевая аудитория: родители (законные представители) с детьми старшего дошкольного возраста.
В рамках Проекта предусмотрена реализация 10 тематических консультаций в группах по 10 человек: 5 взрослых (законных представителей детей) и 5 детей старшего дошкольного возраста). Группы будут формироваться по имеющимся у родителей однотипным проблемам и вопросам в развитии и воспитании детей, что позволит создать доверительную атмосферу при обсуждении тем, а также позволит родителям увидеть, что они не одиноки в своих проблемах и тревогах, узнать пути, которыми другие родители решают возникающие трудности.
Консультации охватывают 5 областей развития детей по ФГОС ДО: 1) социально-коммуникативное развитие - развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками; становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий; 2) познавательное развитие - развитие познавательной мотивации; развитие воображения и творческой активности; 3) речевое развитие - развитие речевого творчества; 4) художественно-эстетическое развитие - развитие предпосылок самостоятельной творческой деятельности детей; 5) физическое развитие – развитие координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук.
Основной принцип консультаций – самоценность детства, закрепленный в Конституции РФ, Конвенции ООН о правах ребенка: рассмотрение детства как периода жизни значимого самого по себе, без всяких условий; значимого тем, что происходит с ребенком сейчас, а не тем, что этот период есть период подготовки к следующему периоду.
Формат консультаций предусматривает: 1) непосредственно вовлечение взрослых из зоны ближайшего развития ребенка в образовательную, познавательную и исследовательскую деятельность детей посредством совместного выполнения игровых заданий, творческих проектов; 2) обучение родителей/законных представителей дидактическим инструментам и методам индивидуализации маршрутов личностного развития детей в соответствии с особенностями возрастного этапа, поиска новых материалов (в том числе в информационно-телекоммуникационной сети Интернет) - тренажеры, игры, дневники развития.
Ожидаемые результаты проекта: 1) обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи; 2) повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования детей старшего дошкольного возраста; 3) формирование интереса к совместной деятельности (сотрудничеству) у взрослых и детей; 4) создание условий (социокультурной среды) для воспитания гармонично развитой личности.

Цель

1. Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования детей старшего дошкольного возраста

Задачи

1. Создание комплексной программы (курса) "Цикл консультаций родителей с детьми старшего дошкольного возраста "ВРЕМЯ ДЕТСТВА""
2. Разработка методических материалов консультаций
3. Создание предметно-пространственной среды: обустройство помещения и приобретение дидактических материалов для проведения консультаций
4. Проведение 10 тематических консультаций
5. Анализ результатов реализации проекта, подготовка финансовой и аналитической отчетности

Обоснование социальной значимости

Предлагаемый для реализации проект направлен на достижение социально и экономически значимой для развития региона цели - обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики, современным потребностям общества и каждого жителя Ханты-Мансийского автономного округа – Югры.
Приоритетные меры по развитию сферы образования и просвещения предусмотрены в следующих документах стратегического планирования: Указ Президента РФ от 7.05.2018 г. №204, Указ Президента РФ от 21.07.2020 г. № 474, Постановление Правительства ХМАО-Югры от 05.10.2018 г. № 338-п; Распоряжение Правительства ХМАО-Югры от 22.03.2013 № 101 –рп.
Проект в прогнозном периоде ориентирован на выполнение следующих задач социально-экономического развития округа:
1) формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей, а также создание условий для воспитания гармонично развитой личности (целевые показатели, характеризующие достижение к 2030 году национальной цели «Возможности для самореализации и развития талантов», закрепленные в Указе Президента РФ от 7.05.2018 г. №204 , Указе Президента РФ от 21.07.2020 г. № 474);
2) модернизация системы дошкольного и дополнительного образования детей, развитие инфраструктуры, обеспечивающей равную доступность услуг дошкольного образования детей; развитие вариативных форм оказания услуг для детей раннего возраста (задача государственной программы ХМАО-Югры «Развитие образование»);
3) создание условий для повышения компетентности родителей в вопросах образования и воспитания, посредством оказания услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, вовлечения родителей в учебно-воспитательную и образовательную деятельность детей (цель регионального проекта «Поддержка семей, имеющих детей»);
4) внедрение новых методов обучения и воспитания, образовательных технологий, обеспечивающих повышение мотивации к обучению, вовлеченности в образовательный процесс, что позволит каждому ребенку Югры независимо от его места проживания получить качественное современное образование, а системе образования Югры – войти в десятку лучших систем образования России (задача проекта «Успех каждого ребенка»);
5) увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительным образованием (задача проекта «Успех каждого ребенка»).

География проекта

Сургут

Целевые группы

1. Родители (законные представители) детей старшего дошкольного возраста
2. Дети старшего дошкольного возраста