Проекты

Краткое описание

Эмоционально-волевое, познавательное развитие детей дошкольного возраста не всегда соответствуют возрастным нормам. И это является одним из основных проблем дошколят. Поэтому необходимо организовать коррекционно-развивающую деятельность с помощью песочных игр. Помочь ребенку поскорее научиться понимать собственные эмоции, контролировать свое поведение, развить познавательные процессы.
Проект направлен на улучшение качества жизни детей воспитанников детского сада "Северяночка" пгт. Приобье у которых не сформированы эмоционально-волевая сфера и познавательные процессы.
На занятиях будут использоваться специальные игровые упражнения на песочных световых столах и сопровождаться музыкальными произведениями: «Звуки природы», классическая музыка.
За основу реализации проекта подобраны программы: программа Крюкова С.В. Слободяник Н.П «Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь.»; Федосеева М.А. Практическое пособие «Занятия с детьми 3-7 лет по развитию эмоционально-волевой и познавательных сфер средствами песочной терапии».
В процессе занятий дети будут учиться осознанно менять свое текущее психическое состояние, управлять своим поведением в соответствии возрастным нормам и развивать познавательные способности.
Основная целевая группа проекта - дети дошкольного возраста с ОВЗ; дети из многодетных семей; дети участников СВО, дети из опекаемых семей с нарушениями эмоционально-волевой сферы и познавательных процессов от 2-7 лет - не менее 30-ти дошколят; родители (законные представители) - не менее 30 человек.
Занятия будут проходить 3 раза в неделю продолжительностью не менее 20 минут в индивидуальной/ подгрупповой форме в количестве 5-ти ребят по нозологиям.
Все занятия будет проводить автор проекта.
Для педагогов в рамках методического совета будет показана презентация, мастер-класс, на котором педагоги детского сада "Северяночка" на практике познакомятся с элементами песочной терапии, приемами работы с песком.
В рамках родительского клуба "Семейная академия", в газете "Непоседа" запланированы консультации о важности развития эмоциональной сферы, познавательной сферы детей с ограниченными возможностями здоровья - «Игры с песком, или Песочная терапия», индивидуальные консультации для родителей детей по запросу.
В результате реализации данного проекта у целевой аудитории ожидается:
• у детей дошкольного возраста сформирована познавательная активность, развиты творческие способности, высшие психические функции (познавательные процессы) соответствуют возрастным нормам;
• сформированы и развиты коммуникативные и социальные навыки;
• развита эмоционально-волевая сфера, сформирована уверенность в себе, в том, что сам может достичь поставленных целей и справиться с учебными задачами;
• сформированы гуманные чувства, стремления к взаимопомощи, к сотрудничеству;
• у родителей (законных представителей) знания в вопросах воспитания и развития детей;
• педагоги ознакомлены методами работы с песком.

Цель

1. Цель проекта: Создание коррекционно-развивающей комнаты песочной терапии для детей дошкольного возраста.

Задачи

1. 1. Повысить свою компетентность на курсах повышения квалификации по теме проекта.
2. 2. Закупить, доставить, установить оборудование для организации игр с песком для коррекционно-развивающих занятий.
3. 3. Реализовать коррекционно-равивающие занятия с помощью игр с песком для детей дошкольного возраста с учетом индивидуальных особенностей и возможностей.
4. 4. Организовывать консультативно-просветительскую деятельность родителям (законным представителям) по вопросам развития и коррекции эмоционально-волевых и познавательных сфер детей дошкольного возраста.
5. 5. Диссеминация результативного опыта по коррекционно-развивающей работе.

Обоснование социальной значимости

География проекта

Целевые группы