Проекты

Краткое описание

Особенные дети являются социально-уязвимой группой населения, они зачастую изолированы от общества, по различным причинам не могут иметь возможность участвовать в городских социально-культурных мероприятиях и это негативно сказывается на их социализации. Поэтому наш проект направлен на поддержку родителей (законных представителей) и на социальную инклюзию (полное включение в общество, в среду сверстников для получения социального опыта) детей с особенностями в культурное пространство города Ханты-Мансийска.
Мы хотим создать на базе БУ ХМАО-Югры "Музей Природы и Человека" (далее - Музей) постоянно действующее родительское сообщество, которое воспитывает особенных детей, для оказания им различной помощи и поддержки (будут проводиться семинары-практикумы; мастер-классы; неформальные встречи для возможности обсудить актуальные темы; съемка подкаста с участием родителя, готового поделиться с другими своим опытом воспитания, своими успехами и т.п). Благодаря проведению различных детских мероприятий (тематические занятия, экскурсии, праздники; мастер-классы; творческие конкурсы, проекты; выставки) мы сможем привлекать родителей (законных представителей) и детей, чтобы в сотрудничестве со взрослыми в игровой форме ребята узнавали что-то новое, просматривая экспозиции, гуляя по выставкам, выполняя различные интересные задания, участвуя в праздниках и ежегодных мероприятиях Музея, готовясь к собственным выставкам рисунков и т.п.
Во время всех мероприятий дети будут находиться в экспозиции "Нечеловеческих рук дело. Животные-строители" и постоянно взаимодействовать с родителями (поэтому пространство должно быть интересным и удобным и для взрослых тоже), сверстниками и специалистами Музея, что благоприятно скажется на приобретении ими социального опыта. Основу выставки составит специальная застройка выставочного зала музея масштабными моделями сооружений, которые создают представители фауны. Предусматривается полное погружение ребенка и членов его семьи в атмосферу природы, «посещение» этих масштабных моделей, а также возможность самостоятельно конструировать собственное жилище из специально изготовленных деталей. Выставка будет доступна для семейной аудитории с детьми с возраста 0+. Таким образом выставочный зал будет преображаться в единое игровое пространство, в котором ребенок испытает роли различных животных, птиц и насекомых. После реализации проекта, в дальнейшем это будет уникальное инклюзивное пространство, которое смогут посетить все жители нашего автономного округа, а так же из других регионов России и перенять этот положительный опыт.
Для полноценной реализации проекта также необходим выход в медиа-пространство для привлечения внимания общества и других родителей (законных представителей), воспитывающих особенных детей, к социальной инклюзии (создание телеграмм-канала проекта; публикации в госпаблике Музея ; выступления в СМИ; работа с блогерами и т.п).

Цель

1. Создание постоянно действующего музейного пространства для развития проектов для родительского сообщества, воспитывающих детей с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья) и (или) инвалидностью (в том числе с расстройствами аутистического спектра и др. ментальными нарушениями) и условий для оказания им поддержки и помощи в социализации их детей средствами музейной деятельности на базе БУ «Музей Природы и Человека» г. Ханты-Мансийск

Задачи

1. Разработка сценариев мероприятий для родителей и детей (семинаров-практикумов, мастер-классов, тематических занятий, подкастов) и реализация комплекса культурно-образовательных мероприятий проекта
2. Совместно с партнерами проекта разработка и апробация методики работы с детьми с РАС и др ментальными нарушениями разного возраста по их социализации в культурном пространстве БУ ХМАО - Югры «Музей Природы и Человека»
3. Развитие и совершенствование музейно-интерактивного пространства инклюзивного проекта "Зелёнка"
4. Информационное продвижение проекта. Подведение итогов

Обоснование социальной значимости

По актуальным данным из отчета деятельности территориальных психолого-медико-педагогических комиссий ХМАО - Югры (далее - ТПМПК ХМАО – Югры) за 2023 год (https://iro86.ru/images/2024/3._Отчет_о_деятельности_ЦПМПК_и_ТПМПК_2023.pdf ): общее количество лиц с ОВЗ, прошедших обследование ТПМПК ХМАО – Югры, составило 11587 чел., что на 8 % больше, чем за аналогичный период прошлого года (10571 чел.); общее количество лиц с инвалидностью и ОВЗ – 1106 чел.; общее количество лиц с инвалидностью без ОВЗ среди детей-инвалидов – 135 чел. По последним данным Департамента образования Администрации города Ханты-Мансийска (письма-поддержки от Департаментов, п. 10) в 2023-2024 учебном году в муниципальных образовательных организациях города Ханты-Мансийска обучается 1715 детей с особенностями развития, из них 260 детей с инвалидностью. Все эти данные подтверждают актуальность в работе с особенными детьми, их родителями (законными представителями) и острую необходимость в создании культурного пространства в городе Ханты-Мансийске для оказания эффективной поддержки родителям (законным представителям) и социальной инклюзии детей с особенностями развития. Реализация музейного инклюзивного проекта «Зелёнка» на базе БУ ХМАО-Югры "Музей Природы и Человека" (далее-Музей) благоприятно повлияет на детей с особенностями развития и родителей (законных представителей) через средства культурной деятельности. Детям и родителям (законным представителям) необходима поддержка через тематические занятия, экскурсии, праздники, психологическую помощь, творческие мастер-классы, семинары-практикумы, подкасты, которые можно успешно реализовать на базе Музея в экспозиции "Нечеловеческих рук дело. Животные-строители".
https://t.me/proekt_zelenka/35
https://t.me/proekt_zelenka/36
https://t.me/proekt_zelenka/54
https://t.me/proekt_zelenka/43
https://t.me/proekt_zelenka/46
https://t.me/proekt_zelenka/49
https://t.me/proekt_zelenka/53

География проекта

Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, город Ханты-Мансийск

Целевые группы

1. Дети и подростки с ОВЗ и инвалидностью, в том числе с РАС (расстройствами аутистического спектра) и другими ментальными нарушениями
2. Родители детей и подростков с ОВЗ и инвалидностью, в том числе с РАС (расстройствами аутистического спектра) и другими ментальными нарушениями