Проекты

Краткое описание

Проект «Учись жить самостоятельно!» направлен на апробацию и внедрение услуг по Сопровождаемому проживанию в Югорске через организацию Учебного проживания на базе «Учебно-тренировочной квартиры для обучения молодых людей с ментальной инвалидностью и иными нарушениями развития навыкам самостоятельного проживания».
В процессе обучения молодые люди по 4-6 чел круглосуточно при сопровождении проживают в условиях оснащенной Учебной квартиры.
Курс 4 недели, частота зависит от уровня развития и способностей обучаемого. Содержание: 1)Самообслуживание: прием пищи, обращение с одеждой и обувью, пользование туалетом, гигиена тела. 2)Уборка помещений; 3)Уход за вещами; 4)Экономика домашнего хозяйства: обращение с деньгами, планирование и ведение бюджета, планирование и осуществление покупок. 5)Организация питания. 6)Социальная коммуникация: правила и нормы поведения. 7)Организация досуга. По окончании курса фиксируются приобретенные навыки, которые применяются и закрепляются в домашних условиях.
Для ребят предусмотрено проф.ориентационное тестирование для определения возможных профессий или видов полезной дневной занятости. Мероприятия трудовой и социо-культурной реабилитации организуются в Югорском комплексном центре социального обслуживания населения и на базе партнеров проекта.
Между курсами наши специалисты проводят консультирование и сопровождение семьи.
С целью развития социальных связей запланирована серия мероприятий: мастер-классы, тематические мероприятия, посещения культурных учреждений.
Для повышения профессиональных компетенции сотрудникам будут проведены курсы повышения квалификации по организации Учебного проживания в г.Сургут Методический центр.
За период реализации проекта будет проведено 5 курсов, обучено не менее 30 чел, будут апробированы методики обучения, подготовлены специалисты сопровождения, проработаны новые виды услуг Сопровождаемого проживания, которые в дальнейшем смогут получать люди с инвалидностью как Получатели социальных услуг по ИППСУ. Все мероприятия и рабочие моменты будут фиксироваться фото- видео- съемкой. Планируем смонтировать обучающие и социальные видеоролики. С целью дальнейшего PR-продвижения идей Сопровождаемого проживания предусмотрен Фотопроект.
В дальнейшем наши стремления направлены на организацию Сопровождаемого проживания малыми группами уже в Квартирах, либо Домах сопровождаемого проживания. Итоги будут озвучены на пресс-конференции.

Цель

1. Апробация технологии Сопровождаемого проживания: организация специализированной площадки (Учебно-тренировочной квартиры) для обучения молодых людей с инвалидностью навыкам самостоятельного проживания, развитие умений в самостоятельном решении задач в бытовой, социальной, коммуникативной и досуговой деятельности, способствующей их самореализации и возможности самостоятельной жизни в обществе.

Задачи

1. Обустройство и оснащение помещения Учебной квартиры. Сформировать цикл курсов в учебной тренировочной квартире в соответствии с уровнем развития обучающегося: сроком на 1 месяц
2. 2 месяца и более (подбираются индивидуально) Разработать пакет документов (положение, программы) определяющий порядок приема и пребывания обучающихся.
3. Апробация технологии сопровождаемого проживания и проведение курсов по обучению молодых людей с ментальной инвалидностью и тяжелыми нарушениями развития навыкам самостоятельного проживания.
4. Развитие социальных связей, проживающих в "Учебной квартире" посредством организации и проведения творческих, спортивных и культурных мероприятий.
5. Подготовка специалистов сопровождения для реализации в дальнейшем социальных услуг в области Сопровождаемого проживания.

Обоснование социальной значимости

"Что будет с выросшим ребенком, когда нас не станет" – это один из главных вопросов родителей молодых людей с психофизическими нарушениями.
На сегодняшний день практически единственный вариант в этом случае - помещение человека в ПНИ (психоневрологический интернат), где все усилия, затраченные на его развитие, очень скоро исчезнут.
В ХМАО-Югра на 1.01.2019 г. зарегистрировано 58369 тыс. инвалидов. В структуре инв: на 1 месте болезни нервной системы–28,2%, на 2 месте психические расстройства и расстройства поведения – 20,9%, на 3 месте врожденные аномалии развития, деформации и хромосомные нарушения – 17,6%. Такие нарушения развития практически не поддаются коррекции, поэтому далеко не все дети смогут состояться в жизни, найти работу, проживать самостоятельно без сопровождения.
Однако это не повод лишать их возможности жить в привычных условиях, в своем доме/квартире, среди родных и близких.
Не секрет, что родители детей с инвалидностью проявляют гиперопеку над ребенком. Это обусловлено тем, что в течение всей жизни ребенка они осуществляют колоссальное количество работы по лечению, реабилитации, социализации. Это входит в привычку, ребенка стараются оградить от простых бытовых работ и оказывается, что навыки самообслуживания, самостоятельности не сформированы, не закреплены. Что непременно скажется на определении дальнейшего жизнеустройства после смерти родителей в пользу помещения в ПНИ.
Организация работы "Учебной квартиры" позволит дополнить общее развитие ребенка навыками самостоятельного проживания. А в дальнейшем позволит перейти от Учебного к Сопровождаемому проживанию.
К сожалению, в ХМАО-Югре в перечне социальных услуг, услуги Сопровождаемого проживания не разработаны и не внедрены. Тогда как в других регионах (г.Псков, Владимир, Санкт-Петербург) такая форма работы существует и успешно работает, а услуги Сопровождаемого проживания оказываются из региональных бюджетов в рамках ФЗ № 442 «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации».
Апробирование технологии оказания услуг Сопровождаемого проживания в рамках Учебного проживания позволит проработать и просчитать набор и стоимость услуг, подготовить специалистов, сформировать положительный опыт для родителей. И такая инициатива АНО «Центр социального обслуживания «Доверие» была поддержана на уровне администрации города Югорска и Советского района и отмечена в поручении Главы администрации города Югорска о выделении помещения для реализации проекта.

География проекта

Тюменская область, Ханты-Мансийский автономный округ – Югра, город Югорск, Советский район.

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья