Проекты

Краткое описание

Развитие детей с особенностями развития обусловлено сочетанием биологических факторов с неблагоприятными социально-психологическими факторами. Большая часть детей данной категории имеет низкий уровень социальной зрелости, коммуникативной деятельности, потребности в общении со сверстниками и со взрослыми. Для организации полноценного и удовлетворяющего детей общения, компенсации у детей трудностей развития, вызванных ОВЗ, создания условий для благоприятного эмоционального самочувствия и развития способностей детей в нашем Центре будет открыта группа кратковременного пребывания детей дошкольного возраста, в том числе от 0 до 3 лет, с психолого-педагогическим сопровождением.
В группу будут приниматься дети с различными особенностями развития (задержка психического развития, задержка психоречевого развития, тяжелые нарушения речи, ДЦП, аутизм, умственная отсталость и др.) на 3-4 часа в день.
Нахождение детей в группе без родителей даст им дополнительные возможности социальной адаптации, а мамам – 3-4 часа свободного времени. Специалистами центра запланирован цикл мероприятий социокультурной направленности и оказание психологической и социальной поддержки семьям. Так как многие родители не могут оставить детей без присмотра на период прослушивания семинаров в центре, параллельно будут проводиться занятия с детьми под наблюдением специалистов центра и при участии подготовленных волонтеров.
В проекте принимают участие такие специалисты, как: логопед, дефектолог, психолог (нейропсихолог), АВА-терапист.

Цель

1. Обеспечение доступности дошкольного образования, выравнивание стартовых возможностей детей, не посещающих дошкольные образовательные организации.

Задачи

1. Организовать работу группы кратковременного пребывания для детей дошкольного возраста с особенностями развития.
2. Организовать психолого-педагогическое сопровождение детей с особенностями развития от 0 лет
3. Организовать психологическую поддержку семей, воспитывающих детей о собенностями развития.

Обоснование социальной значимости

По данным Федеральной службы государственной статистики, за последние 5 лет количество детей-инвалидов в России увеличилось и составляет около 2 процентов детского населения. В структуре причин инвалидности наиболее часто наблюдаются психические расстройства и расстройства поведения (22,8 %), врожденные аномалии (пороки развития), деформации и хромосомные нарушения (20,6 %), болезни нервной системы (20%).
По данным Федерального Реестра Инвалидов, в ХМАО-Югре на октябрь 2018г. количество детей-инвалидов от 0 до 3 лет составило 624 ребенка, а в возрасте 3 - 7 лет, 1 716 детей. Это свидетельствует о том, что период от 0 до 3 лет наиболее благоприятный и важный для обеспечения раннего выявления нарушений здоровья и ограничений жизнедеятельности у детей и проведения информационно-просветительской работы с родителями, о необходимости своевременной коррекционной помощи.
Государство гарантирует равные возможности для полноценного развития все гражданам, включая имеющих проблемы со здоровьем. Безусловно, каждому ребёнку нужно попасть в нужное время и в нужное место, то есть в тот самый сад, где ему будет комфортно. В особенности это относится к детям с ограниченными возможностями здоровья. Родителям не всегда удаётся получить путёвку в ту дошкольную организацию, где для такого ребёнка созданы условия. И если мама получает путёвку в общеразвивающую группу, а в образовательной организации нет нужного специалиста (психолога, логопеда, дефектолога), а ребёнку он категорически нужен по заключению Территориальной Психолого-Медико-Педагогической комиссии, то складывается двоякая ситуация. Со стороны кажется, что ребёнок охвачен дошкольным образованием. Но получает ли он именно то образование, которое ему необходимо? Получает ли он именно тот набор условий, которые ему необходимы?
Группы кратковременного пребывания для детей от 0 лет с особенностями развития позволят своевременно начать коррекционно-развивающий процесс, в соответствии с потребностям ребенка с патологией и его семьи; помогут в социальной адаптации и интеграции детей с особенностями развития в общество; обеспечат эмоциональную разгрузку и психологическую поддержку родителям, воспитывающим детей о особенностями развития. Именно это будет способствовать полноценному участию в жизни общества детей с особенностями развития.

География проекта

г. Нижневартовск, Нижневартовский район

Целевые группы

1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
2. Лица с тяжелыми заболеваниями
3. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
4. Дети и подростки
5. Женщины