Проекты

Краткое описание

Проект «Студия блогеров» направлен на развитие патриотически ориентированной, здоровой, всесторонне развитой личности через раскрытие творческого потенциала подростков, создание необходимых условий для их профессионального роста в сфере медиатехнологий . Целевая группа проекта - социально активные подростки 12-17 лет, которые, не только вовлечены в школьное жизнь, но и искренне интересуются судьбой г. Ханты-Мансийска и всего округа в целом.
«Студия блогеров» - это образовательная среда, позволяющая подросткам не только личностно и профессионально самореализоваться, но и дает возможность получить необходимые навыки, знания, знакомства в одном из самых популярных и стремительно развивающихся направлений «видеоблогерство». В рамках проекта будет проведено обучение подростков (28 занятий по 120 минут), наставниками и коучами которых будут действующие профессионалы в области журналистики, видеомонтажа, звукорежиссуры, техники речи. Также будет проведен вводный урок, знакомящий целевую группу с английской терминологией в медиасфере. Проект предполагает 2 подхода к проведению обучения: очный и дистанционный (посредством публикации постов с описанием содержания очных занятий в группе ВК https://vk.com/studioblogger, чтобы подростки, не проходящие очное обучение, смогли также стать частью данного проекта) Именно среди них будет проведен конкурс на лучшее видео о г. Ханты-Мансийске.
Коучи данного проекта: преподаватель по технике речи Анна Свалова (телевизионный журналист, ведущая авторских программ и интервью, основатель школы «Свобода слова», сертифицированный коуч); преподаватель по монтажу и режиссуре Александр Паньков (действующий кинорежиссёр, соавтор сценариев, колорист киноальманаха «Были»); преподаватель по написанию текстов и звукозаписи Дмитрий Пахоруков (радиожурналист, медиаменеджер, звукорежиссёр, главный редактор радиостанции «Серебряный дождь» в Ханты-Мансийске»).
Программа обучения состоит из 3 разделов «Я говорю» (артикуляция, дыхание, резонаторы, орфоэпия, риторика), «Я пишу» (работа с письменным текстом, формирование и донесение основной идеи и смысла текста), «Я творю» (информационная безопасность в сети Интернет, введение в режиссуру, звукорежиссура, монтаж, запись подкастов и видеоблогов). В процессе обучения обучающиеся будут создавать свои видеоблоги-ролики, центральной темой которых будет г. Ханты-Мансийск и округ в целом. Все созданные видеоролики будут выкладываться в социальных сетях Центра и в частности в группе в ВК https://vk.com/studioblogger, на канале YouTube https://www.youtube.com/channel/UCwZ9IatFM--T_oEQDOrI_Tg.
Главным результатом реализации проекта «Студия блогеров» будет формирование в городе Ханты-Мансийске устойчивого блогерского сообщества среди подростков, которые принимают активное участие в жизни своей малой Родины, создают и наполняют информационную сеть Интернет по-настоящему качественным и патриотически ориентированным контентом, направленным на позитивное развитие молодёжи в целом.

Цель

1. Развитие социумо ориентированных, профессиональных и творческих компетенций у подростков в сфере медиатехнологий посредством создания и продвижения патриотически ориентированных видеороликов о жизни г. Ханты-Мансийска

Задачи

1. Информирование подростков 12-17 лет о проекте
2. Повышение уровня знаний и развитие профессиональных навыков целевой группы в области медиатехнологий
3. Повышение уровня патриотизма и заинтересованности своей малой родиной (г. Ханты-Мансийск) среди подростков

Обоснование социальной значимости

Развитие цифровых технологий и видеоконтента в сети Интернет оказывает колоссальное влияние на жизнь современного человека, в частности на психологически неокрепшее подрастающее поколение. Согласно исследованиям, Интернет в РФ стремительно молодеет, а вместе с ним и молодёжное интернет-сообщество.
Сегодня на пике популярности среди подростков находится видеоблогинг как основная форма подачи информации, популяризации себя или своего продукта в сети. Благодаря простоте и свободе общения данный вид коммуникации является наиболее востребованным среди молодёжи. Современными кумирами детей и подростков перестали быть люди общепризнанных профессий, их заменили блогеры и так называемые «ютуберы», которые за частую являются такими же подростками со своим «особым» мнением. В этом и заключается основная опасность, поскольку уровень владения адекватного восприятия цифровой информации у подростков не находится на должном уровне, а их психика воспринимает любой контент, включая отрицательный, как норму. Важно показать детям, что содержание (сюжет и информативность текста) контента наравне с качеством (звук, картинка) должны быть первостепенными. Только таким образом можно будет начать формировать образ патриотически ориентированного юного блогера, достойного подражанию сверстниками и достойного преемника нынешних опытных журналистов.
Для этого необходимо наладить сейчас эффективное взаимодействие с представителями медиасферы, которые уже имеют огромный опыт, готовы передать свои знания и навыки доступным, понятным языком начинающим блогерам-подросткам. Только так мы сможем обеспечить переход от цифрового беспредела к цифровому обществу с цифровой моралью и этикой.
Также следующей важной задачей проекта является содействие развитию и формированию полноправных граждан г. Ханты-Мансийска, в полной мере способных и готовых ответственно использовать цифровые технологии для решения разнообразных жизненных задач. И, как результат, будет сформирована эффективная и уникальная среда, в которой все участники понимают ответственность за свое поведение в информационном пространстве, умеют грамотно, точно и осознано донести свое мнение и жизненную позицию как взрослым, так и своим ровесникам.
В июне 2021 года планируется провести 2 летние смены образовательного проекта "Студия блогеров" длительностью по 10 дней (20 занятий) каждая, информационное освещение которой привлечет к данной социальной проблеме внимание как самих подростков, так и общественности.

География проекта

г. Ханты-Мансийск

Целевые группы

1. Подростки 12-17 лет