Проекты

Краткое описание

Фестиваль культур «Здравствуй, мир! Здравствуй, друг!» — образовательный проект для школьников 10–13 лет, направленный на развитие творческих, презентационных и коммуникативных навыков через знакомство с культурным многообразием народов России и мира. Проект решает актуальную задачу формирования у детей интереса к изучению иностранных языков, уважения к традициям, толерантности и умения взаимодействовать в поликультурной среде.
В рамках проекта проводится серия подготовительных мероприятий и финальный фестиваль, где участники представляют культуру выбранной страны или народа на иностранном языке через творческие выступления, национальные блюда, музыку, танцы и самопрезентацию. В конкурсе участвуют школьники, а также студенты педагогических направлений, выступающие в роли наставников и членов жюри. Родители и широкая общественность вовлекаются через информационную кампанию и публичные показы. Проект позволит сформировать знания о культуре народов, проживающих на территории ХМАО-Югры, РФ, их обычаях и традициях, воспитать гордость быть гражданином многонациональной страны, в которой дружба народов - приоритет.
Грант необходим для организации и проведения фестиваля, обеспечения методической поддержки, привлечения экспертов, поощрения участников и победителей, а также для информационного сопровождения и расширения охвата аудитории. Ожидаемый результат — повышение мотивации к обучению, развитие межкультурной компетентности, творческих и презентационных способностей у детей, а также укрепление социальных связей и формирование позитивного имиджа региона как территории межкультурного диалога и образовательных инноваций.

Цель

1. Создать устойчивую образовательную и культурную платформу для школьников 10–13 лет Югры, способствующую развитию творческих, презентационных и коммуникативных способностей через знакомство с культурным многообразием народов России и мира, формирование мотивации к обучению и межкультурному диалогу посредством проведения Фестиваля культур «Здравствуй, мир! Здравствуй, друг!» Конкретизация и измеримость цели: - Вовлечь не менее 150 школьников 10–13 лет из разных муниципалитетов Югры в подготовку и участие в фестивале. - Повысить мотивацию к обучению и интерес к изучению иностранных языков и культур у не менее чем 80% участников (по итогам анкетирования). - Обеспечить участие не менее 20 студентов педагогических направлений в качестве наставников и членов жюри. - Вовлечь родителей и общественность через информационную кампанию и публичные показы, обеспечив охват не менее 500 человек. - Зафиксировать рост числа творческих и межкультурных образовательных инициатив в регионе поитогам проекта

Задачи

1. Организовать и провести подготовительный этап фестиваля для школьников 10–13 лет Югры, включающий информирование, регистрацию участников, проведение консультаций и мастер-классов по подготовке творческих номеров и презентаций
2. Обеспечить методическую и организационную поддержку педагогов, наставников и студентов педагогических направлений, вовлечённых в подготовку и проведение фестиваля, через разработку и распространение методических материалов, проведение обучающих встреч и консультаций
3. Провести финальное мероприятие — Фестиваль культур «Здравствуй, мир! Здравствуй, друг!» с участием школьников из разных муниципалитетов Югры в очном и онлайн-форматах, с привлечением родителей, общественности, представителей СМИ и экспертов
4. Организовать информационное сопровождение проекта, включая освещение хода и результатов фестиваля в социальных сетях, СМИ, на сайте организаторов, а также проведение публичных показов и размещение материалов для широкой аудитории
5. Оценить результаты проекта: провести анкетирование участников, педагогов и родителей для анализа изменений в мотивации к обучению, развитии творческих и презентационных способностей, а также подготовить аналитический отчёт и рекомендации для дальнейшего тиражирования практики

Обоснование социальной значимости

Формирование межкультурной компетентности и коммуникативных навыков признано одним из ключевых факторов успешной социализации и развития личности в современном обществе (Концепция развития образования РФ до 2030 года). В Югре, по данным Департамента образования, более 60% родителей считают необходимым расширять практики межкультурного взаимодействия и творческого развития детей (опрос родителей, 2024).
Вовлечение студентов в организацию и проведение образовательных событий позволяет им развивать профессиональные навыки, компетенции наставничества и межкультурной коммуникации, что соответствует требованиям ФГОС и современным вызовам образования.
Расширение методического арсенала преподавателей, внедрение конкурсных и творческих форматов способствует повышению качества образования, развитию у детей ключевых компетенций XXI века.
Вовлечение родителей в образовательные и культурные события способствует формированию семейных ценностей, поддержке детских инициатив и укреплению социальных связей.
Формирование позитивного имиджа региона, укрепление межнационального согласия и развитие культурного многообразия — стратегические задачи, обозначенные в Стратегии развития Югры до 2030 года.
В Ханты-Мансийском автономном округе – Югре проживают представители 123 национальностей. Среди них есть представители славянской, тюркской и финно-угорской групп. Многие обучающиеся знакомятся с культурой этих народностей впервые в процессе подготовки к фестивалю. В Сургуте зарегистрировано 17 этнических объединений. Организация и проведение фестиваля выступает в качестве реальной возможности объединить усилия образовательной организации и этнических объединений. Кроме них, свою деятельность, направленную на поддержание межнационального мира и согласия, ведут общественные организации, не имеющие юридического статуса. Таких в Сургуте насчитывается около 16. В администрации Сургута отмечают, что совместная деятельность с общественниками наиболее эффективно помогает предотвратить межнациональные конфликты. (https://admsurgut.ru/files/materials/files/files3/46_MKUGRA_color_16.pdf#:~:text=%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%B3%D1%83%D1%82%D0%B0%20%D0%92%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%20%D0%A8%D1%83%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%BE%D0%B2.&text=%D0%A1%D0%B5%D0%B9%D1%87%D0%B0%D1%81%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%A1%D1%83%D1%80%D0%B3%D1%83%D1%82%D0%B0%20%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE,%D1%8D%D1%84%D1%84

География проекта

Проект реализуется на территории Ханты-Мансийского автономного округа — Югры с основным очным финальным мероприятием в городе Сургут. В подготовительном этапе и в финале также предусмотрено участие школьников и педагогов из других муниципалитетов региона, а для иногородних участников — онлайн-формат подключения. Таким образом, география охватывает: город Сургут (основная площадка проведения очного финала фестиваля); муниципалитеты Ханты-Мансийского автономного округа — Югры (участие в подготовительных этапах, онлайн-участие в финале); при наличии интереса и технической возможности — отдельные образовательные учреждения других регионов России, участвующие в онлайн-формате. Вся информационная и просветительская кампания, а также распространение лучших практик и материалов проекта также охватывают территорию Югры и могут быть использованы образовательными учреждениями региона. Учитывая уставные документы и опыт проведения фестиваля, основная территория реализации проекта — Ханты-Мансийский автономный округ — Югра, с очным финалом в г. Сургут и возможностью онлайн-участия для школьников из других муниципалитетов региона.

Целевые группы

1. Школьники 10–13 лет Учащиеся общеобразовательных школ и учреждений дополнительного образования Югры, изучающие иностранные языки. Именно они являются основными участниками фестиваля, раскрывают свои творческие и презентационные способности, знакомятся с культурой народов России и мира, развивают коммуникативные и языковые навыки
2. Студенты педагогических направлений и программ дополнительного образования Будущие педагоги и наставники, принимающие участие в подготовке, организации и проведении фестиваля, а также в работе жюри. Для них проект — это возможность профессионального роста, приобретения опыта работы с детьми, развития компетенций в межкультурном взаимодействии и просветительской деятельности
3. Преподаватели и наставники Педагоги, организующие подготовку участников, сопровождающие их на всех этапах, а также вовлечённые в проведение мастер-классов, консультаций и организацию образовательной среды для творческого самовыражения детей
4. Родители участников Родители школьников, вовлечённые в подготовку и проведение фестиваля, получающие информацию о ходе и результатах проекта, а также участвующие в формировании позитивного отношения к межкультурному диалогу и образовательным инициативам.
5. Широкая общественность, жители Югры Зрители и гости фестиваля, представители СМИ, общественных и культурных организаций, вовлекающиеся в просветительскую и информационную кампанию, формирующие позитивный имидж региона как территории межкультурного диалога и творческих возможностей